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J-GLOBAL ID：201202238769806540   整理番号：12A0970099

プログラムによる計測・制御学習のためのGUIプログラミング環境の構築

The Construction of a GUI Programming Environment for Learning “Measurement and Control by Programming”

著者 (2件)： 菊地章 (鳴門教大 大学院 自然・生活系教育部) ,  ZHEN Ge (鳴門教大 大学院学校教育研究科)
資料名： 日本産業技術教育学会誌  (Journal of the Japan Society of Technology Education)
巻： 54  号： 2  ページ： 59-67  発行年： 2012年06月30日 
JST資料番号： L4304A  ISSN： 0286-5580  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 中学校技術・家庭(技術分野)においてはこれまで計測・制御学習が積極的に行われてきた。このとき,計測に主体を置いた学習や制御に主体を置いた学習等,様々な形態で授業実践が行われている。平成20年2月に公布された学習指導要領では,これまでの技術学習における計測学習や制御学習は一体化され,「プログラムによる計測・制御」として扱われるようになった。そのため,従来のフローチャート形式のみ利用する計測・制御学習では「プログラムによる」の内容が弱く,プログラム作成を意識した計測・制御学習をさらに進める必要が生じている。本研究では,従来のフローチャート形式でのアルゴリズム学習の利点は活かしながら,同時にプログラム作成も考慮でき,フローチャートを作成した後にプログラムを表示し,修正し,翻訳・実行できるPIC対応GUIプログラミング環境を構築する。(著者抄録)

シソーラス用語： *GUI【計算機】 ,  *学校教育 ,  計測 ,  制御 ,  *学習 ,  *計算機プログラミング

分類 (3件)： CAI  (JE09000G) ,  システムプログラミング一般  (JD03010Y) ,  技術教育  (JA01050T)

引用文献 (33件)：

• 文部科学省. 学習指導要領技術・家庭. http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/youryou/chu/gika.htm
• 工藤雄司. PICマイコンを用いた2進数-10・16進数変換教具の開発. 日本産業技術教育学会誌. 2009, 51, 3, 187-194
• 宮崎英一. マトリックスLEDを用いた点灯制御教材の試作. 日本産業技術教育学会第54回全国大会 (宇都宮), 2011. 2011, 27
• 宮崎英一. PICを用いた簡易型データロガー・システムの試作. 日本産業技術教育学会第53回全国大会 (岐阜), 2010. 2010, 73
• 杉村達也. 教材用簡易距離計の開発. 日本産業技術教育学会第53回全国大会 (岐阜), 2010. 2010, 35

タイトルに関連する用語 (5件)： 計測 ,  学習 ,  GUI ,  プログラミング環境 ,  構築