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J-GLOBAL ID：201202249446987360   整理番号：12A0839566

両生類胚の初期発生過程および原基図を理解するための粘土教材

The Clay Teaching Materials to Understanding of the Initial Development Stages of Amphibian Embryos and Fate-map

著者 (1件)： 苗川博史 (東京学芸大)
資料名： 生物教育  (Japanese Journal of Biological Education)
巻： 52  号： 4  ページ： 193-200  発行年： 2012年05月31日 
JST資料番号： X0663A  ISSN： 0287-119X  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 高校生物における両生類胚発生の観察・実験は時間がかかりすぎ,...

シソーラス用語： 両生類 ,...
準シソーラス用語： 原基 ,...

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分類 (2件)： 生物科学一般  (EA01010W) ,  発生と分化  (EJ16020W)

引用文献 (15件)：

• 羽村昭彦・山本浩史・大木順一・佐々木悟(2006).高等学校理科における科学的な思考力を育成するための教材に関する研究.広島県立教育センタ-研究紀要.33:1-60.
• 広島県高等学校教育研究会理科部会生物部 教材生物・教具研究会.使える!生物の教材・実験with CD-ROM(2003a).折り紙で作る原腸胚と尾芽胚の断面-あっというまに理解できる.12-13.
• 広島県高等学校教育研究会理科部会生物部 教材生物・教具研究会(2003b).局所生体染色法のモデル実習.14-15.
• 広島県高等学校教育研究会理科部会生物部 教材生物・教具研究会(2003c).原基分布図を立体にしよう-ピンポンを使って.41-42.
• 広島県高等学校教育研究会理科部会生物部 教材生物・教具研究会(2003d).原腸胚の発砲スチロール模型-断面は自分で切って確かめる.43-45.

タイトルに関連する用語 (8件)： 両生類 ,  胚 ,  初期発生 ,  過程 ,  原基 ,  理解 ,  粘土 ,  教材