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J-GLOBAL ID：201202249588115882   整理番号：12A1710185

漸進的クラス図自動生成ツールによるプログラミング支援の提案

Programming Support by Incremental Class Diagram Generator

著者 (2件)： 廣瀬義実 (室蘭工大 工) ,  服部峻 (室蘭工大 工)
資料名： 電子情報通信学会技術研究報告  (IEICE Technical Report (Institute of Electronics, Information and Communication Engineers))
巻： 112  号： 269(ET2012 37-52)  ページ： 59-64  発行年： 2012年10月20日 
JST資料番号： S0532B  ISSN： 0913-5685  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 情報社会の発展に伴い,ソフトウェアの要求は年々増え続けている。その中で,各企業のソフトウェアの生産性の向上とソフトウェア技術者の人材の育成と確保は,重要な課題となっている。そこで,本稿では,ソフトウェアの生産性の向上を図るためにコーディング時に自動的にクラス図を生成・描画することで,コーディングの助けとなる漸進的クラス図自動生成ツールを提案する。また,オブジェクト指向プログラムを学習する際にクラス図を用いる事でプログラムの構造についての直感的理解を促し,プログラミング技術の教育的効果が期待できると考えている。今回,オブジェクト指向言語を受講する情報系大学生を対象に,アンケート結果と演習課題の進捗に基づいて評価・分析を行い,本ツールの有効性の検証を行った。(著者抄録)

シソーラス用語： *オブジェクト指向プログラミング ,  オブジェクト指向言語 ,  *技術教育 ,  CAI【計算機】 ,  ブロック線図 ,  生産性向上
準シソーラス用語： *プログラミング教育 ,  学習支援 ,  クラス図

分類 (1件)： 技術教育  (JA01050T)

引用文献 (5件)：

• 厚生労働省. 雇用勤向??者生活. http://www.mhlw. go . jp/wp/hakusyo/roudou/09/dl/03_0001.pdf. 2012
• 廣瀬義. 受動的1Lコーa ドンに' ハ/ ,'いりヘレ I'自動生成手法. 信学技?. 2012, 111, 55-60
• 松澤芳昭. 指向技術養成. 情??理学会研究?告?研究会報. 2002, 39, 1-8
• 松本豐. 演習受業支援開. 愛知教育大学研究報告. 2010, 59, 169-174
• 室蘭工業大学. 指向言語. http://www.p muroran-it.ac.jp/kyomu/2012syllabus/W4318.html. 2012

タイトルに関連する用語 (6件)： クラス図 ,  自動生成 ,  ツール ,  プログラミング ,  支援 ,  提案