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J-GLOBAL ID：201302215173336250   整理番号：13A1171471

看護実践能力向上のための学士課程における看護基礎教育とその評価方法の構築に向けて(第2報)「呼吸を整える技術」における看護教育の現状と今後の課題

著者 (8件)： 岡山加奈 (岡山県大 保健福祉) ,  渡邉久美 (岡山県大 保健福祉) ,  犬飼智子 (岡山県大 保健福祉) ,  名越恵美 (岡山県大 保健福祉) ,  高林範子 (岡山県大 保健福祉) ,  北村亜希子 (岡山県大 保健福祉) ,  荻野哲也 (岡山県大 保健福祉) ,  二宮一枝 (岡山県大 保健福祉)
資料名： 岡山県立大学保健福祉学部紀要  (Bulletin of Faculty of Health and Welfare Science, Okayama Prefectural University)
巻： 19  ページ： 91-99  発行年： 2013年03月12日 
JST資料番号： L6223A  ISSN： 1341-2531  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 多様化する国民のニーズや高度先端医療などに対応でき,安全・安...

シソーラス用語： *教育 ,...
準シソーラス用語： 看護学生 ,...

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分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (8件)： 看護実践能力 ,  看護基礎教育 ,  評価方法 ,  構築 ,  呼吸 ,  看護 ,  教育 ,  現状