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J-GLOBAL ID：201302240834231200   整理番号：13A0065503

《知財における人材育成》理系学部における知財教育“甲南大学の事例”

著者 (1件)： 古川安航 (日本弁理士会)
資料名： パテント  (Patent)
巻： 66  号： 1  ページ： 70-74  発行年： 2013年01月10日 
JST資料番号： G0278A  ISSN： 0287-4954  CODEN： JAXXA  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 甲南大学で行っている知的財産に関する講義を紹介した。講義の概要(履修者の内訳,カリキュラムの内容,講義の形式,学生の受講姿勢)を示した後,知的財産権総論,特許,意匠,商標,著作権,不正競争防止法,知的財産権管理・特許等情報・特許等調査など各講義の概要や特徴を示すとともに,それぞれの講義に対する学生の反応を紹介した。次いで,試験の成績に関し,理系と法律系の学生を比較しつつ,その特徴を明らかにした。その他,講義を評価する授業改善アンケートに言及した。

シソーラス用語： *知的財産権 ,  学校教育 ,  工科大学 ,  カリキュラム ,  教材 ,  大学生 ,  意識調査 ,  アンケート ,  *人材育成

分類 (1件)： 工業所有権  (HA03000C)

引用文献 (5件)：

• (1) 東京地判 H16.1.30 (平成13年(ワ)第17772号)
• (2) 東京地判 H15.2.26 (平成14年(ワ)第6241号)
• (3) 商標登録第 4684894号
• (4) 東京地判H10.6.29 (平成8年(ワ)第10218号)
• (5)「大学の教養教育における知財教育-茨城大学の事例」荒木雅也他2名パテント2011Vol.64 No.14

タイトルに関連する用語 (3件)： 人材育成 ,  学部 ,  知財教育