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J-GLOBAL ID：201302265726950570   整理番号：13A1729168

日本の自閉症教育におけるTEACCHの広がりと浸透-学校現場での自閉症スペクトラムの理解と構造化支援の実情-

著者 (4件)： 片山智博 (北海道発達障害者支援セ) ,  瀬尾裕子 (佐賀県うれしの特別支援学校) ,  高尾政代 (筑波大学附属久里浜特別支援学校) ,  久野建夫 (佐賀大 文化教育)
資料名： 日本特殊教育学会大会発表論文集(CD-ROM)  (日本特殊教育学会大会プログラム集・発表論文集(CD-ROM))
巻： 51st  ページ： ROMBUNNO.JISHUSHIMPOJIUMU13  発行年： 2013年 
JST資料番号： L0186B  資料種別： 会議録 (C)
発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

タイトルに関連する用語 (12件)： 日本 ,  自閉症 ,  教育 ,  TEACCH ,  広がり ,  浸透 ,  学校 ,  現場 ,  自閉症スペクトラム ,  理解 ,  構造化 ,  支援