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J-GLOBAL ID:201402256457517803   整理番号:14A0775495

グループワークを活用した就職活動支援に有効なキャリア教育

The Career Education that is Effective for Job Hunting Support Using the Group Work
著者 (2件):
資料名:
巻: 62  号:ページ: 3.21-3.27 (J-STAGE)  発行年: 2014年 
JST資料番号: L4363A  ISSN: 1341-2167  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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一般の大学生と比べ高等専門学校では実践的なキャリア教育を実施している。阿南高専では,低学年から様々なキャリア教育を実施していたが,就職活動支援として定期的な授業が実施されている例は少なかった。本論では,グループワークを活用したキャリア授業内容を提案し,受講アンケート結果より検証した効果を報告した。阿南高専では,4年生後期の就職活動の重要な時期にキャリア授業が実施されていなかった。そこで高専4年生後期学生を対象に,グループワークを活用した4つのフェーズからなるキャリア支援授業を実施した。受講した学生アンケート結果から,自分で考える力やコミュニケーション力が高まったとの評価は確認できた。また,就職活動のエントリーシートや面接のも効果があったことが確認できた。
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