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J-GLOBAL ID：201402262188397448   整理番号：14A0719451

技能教習の各項目に対する教習生のとらえ方 2-運転技能の自己評価と指導員評価の違いおよび入校から卒業までの自己評価の変化-

著者 (4件)： 中村愛 (早稲田大 人間科学学術院) ,  平田大輔 (ムジコクリエイト) ,  島崎敢 (早稲田大 人間科学学術院) ,  石田敏郎 (早稲田大 人間科学学術院)
資料名： 日本交通心理学会大会発表論文集  (日本交通心理学会大会論文集)
巻： 79th  ページ： 57-60  発行年： 2014年 
JST資料番号： L4486A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

シソーラス用語： *運転者 ,  教育施設 ,  *教育効果 ,  自己評価 ,  技術教育
準シソーラス用語： *技能教育 ,  教習所 ,  教習生

分類 (1件)： 運転者  (TB01040V)

タイトルに関連する用語 (5件)： 技能 ,  教習生 ,  自己評価 ,  指導 ,  評価