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J-GLOBAL ID：201502217051738151   整理番号：15A0864380

臨床シナリオを用いた学部連携PBLチュートリアルの多職種連携教育における有用性の検討

著者 (10件)： 榎田めぐみ (昭和大 保健医療) ,  片岡竜太 (昭和大 歯) ,  鈴木久義 (昭和大 保健医療) ,  今福輪太郎 (岐阜大 医学教育開発セ) ,  小倉浩 (昭和大 富士吉田教育部) ,  刑部慶太郎 (昭和大 富士吉田教育部) ,  松木恵理 (昭和大 保健医療) ,  下司映一 (昭和大 保健医療) ,  木内祐二 (昭和大 薬) ,  高木康 (昭和大 医)
資料名： 保健医療福祉連携  (保健医療福祉連携 連携教育と連携実践)
巻： 8  号： 1  ページ： 10-19  発行年： 2015年03月31日 
JST資料番号： F1057A  ISSN： 1883-6380  資料種別： 逐次刊行物 (A)
発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 【目的】医・歯・薬・保健医療学部の医療系4学部生による学部連...

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引用文献 (25件)：

• 池川清子,田村由美,工藤桂子: 今,世界が向かうインタープロフェッショナル・ワークとは-21世紀型ヘルスケアのための専門職種間連携への道-. Quality Nursing, 4(11): 73-80, 1998.
• 大塚眞理子,島崎美登里,大嶋伸雄: インタープロフェッショナル教育の現状と展望英国と日本の教育例を中心に-. Quality Nursing, 10(11): 6-12, 2004.
• 松岡千代: 多職種連携の新時代に向けて-実践・研究・教育の課題と展望-. リハビリテーション連携科学, 14(2): 181-194, 2013.
• 佐伯知子: IPE(InterProfessional Education)をめぐる経緯と現状, 課題-医療専門職養成の動向を中心に-. 京都大学生涯フィールド研究, 2(13): 2-19, 2014.
• 前野貴美: 筑波大学における専門職連携教育の取り組み-大学間連携により展開する専門職連携教育プログラム-. 医学教育, 45(3): 135-143, 2014.

タイトルに関連する用語 (7件)： 臨床 ,  シナリオ ,  学部 ,  連携 ,  PBLチュートリアル ,  多職種連携教育 ,  有用性