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J-GLOBAL ID:201502221390281108   整理番号:15A0654731

教員の手元に実演と同期して字幕を表示する教示支援システム-SynchroniZed TAbletop Projection system:SZTAP-

A Teaching Support System which Displays Synchronized Subtitles near Teacher’s Hands in Practical Skill Class for Hearing Impaired Students-SynchroniZed TAbletop Projection system: SZTAP-
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資料名:
巻: 114  号: 512(WIT2014 85-121)  ページ: 131-134  発行年: 2015年03月06日 
JST資料番号: S0532B  ISSN: 0913-5685  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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聴覚障害学生に対する実技演習において,実演と同期して字幕を教員の手元近くに投影して支援するシステムを試作し,効果を検証した。聴覚障害学生にとって,本来は手元で行われる実演内容と口頭で説明される教示内容とが同時に取得できることが望ましい。しかし手話や要約筆記といった従来の情報保障を用いた場合,手元で行われている操作と手話や字幕を交互に見る必要があり,実演場所とそれら情報保障との距離の隔たりや表示タイミングの遅延が授業理解を妨げている。本研究において,この阻害要因を取り除くため,口頭で説明する内容を予め用意しておき,実演する教員の手元に直接,遅延なく投影する教示支援システムを提案する。提案するシステムの有効性は,聴覚障害学生を対象とした実技演習において示された。(著者抄録)
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分類 (2件):
分類
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CAI  ,  人工知能 
引用文献 (10件):
タイトルに関連する用語 (4件):
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