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J-GLOBAL ID：201502254196988182   整理番号：15A0695219

震災から現在(いま),そして未来へ 重度・重複障害者への教育的支援

著者 (6件)： 菅井裕行 (宮城教大 教育) ,  岡麻衣子 (上越教大 大学院) ,  土谷良巳 (上越教大 大学院学校教育研究科) ,  笹原未来 (福井大 教育地域科学) ,  岡澤慎一 (宇都宮大 教育) ,  川住隆一 (東北大 大学院教育学研究科)
資料名： 発達障害研究  (Japanese Journal on Developmental Disabilities)
巻： 37  号： 1  ページ： 53-61  発行年： 2015年02月28日 
JST資料番号： G0286B  ISSN： 0387-9682  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 特別支援教育の重要な課題の1つは,障害の重度化・多様化への対...

シソーラス用語： *教育 ,...
準シソーラス用語： *特別支援教育 ,...

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分類 (2件)： 社会医学一般  (GB04010W) ,  小児科学一般  (GC08010B)

引用文献 (2件)：

• 文部科学省(2003):今後の特別支援教育の在り方について(最終報告)
• 大村清(2004):難病主治医の立場から.小児看護,27(9),1249-1253.

タイトルに関連する用語 (4件)： 震災 ,  未来 ,  重複障害 ,  教育的支援