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J-GLOBAL ID：201602214445630524   整理番号：16A0057337

食餌性強化子をもちいたアカハライモリ (Cynops pyrrhogaster) の輪くぐり行動の学習

Teaching newts tricks: a newt (Cynops pyrrhogaster) learned to pass through small rings for food reward

著者 (3件)： 井谷美友 (愛知淑徳大学心理学部) ,  久保(川合)南海子 (愛知淑徳大学心理学部) ,  川合伸幸 (名古屋大学大学院情報科学研究科)
資料名： 動物心理学研究  (Japanese Journal of Animal Psychology)
巻： 65  号： 2  ページ： 63-69 (J-STAGE)  発行年： 2015年 
JST資料番号： Y0099A  ISSN： 0916-8419  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 尾のある両生類では,道具的学習に関する研究はほとんど行われて...

シソーラス用語： *学習 ,...
準シソーラス用語： *イモリ ,...

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分類 (3件)： 中枢神経系  (EJ12030F) ,  その他の感覚  (EJ13040X) ,  心理学一般  (AE01000T)

引用文献 (16件)：

• Bitterman, M. E. 1975 The comparative analysis of learning. Science, 188, 699-709.
• 藤田和生 2015 動物たちは何を考えている? 日本動物心理学会監修 藤田和生編著 技術評論社.
• 鳩貝太郎 2004 生命尊重の態度育成に関わる生物教材の構成と評価に関する調査研究 平成13~15年度科学研究費研究成果報告書 国立教育政策研究所.
• Hershkowitz, M., & Samuel, D. 1973 The retention of learning during metamorphosis of the crested newt (Triturus cristatus). <i>Animal Behaviour</i>, <b>21</b>, 83-85.
• 人見久城・加藤里実 2011 理科における生命尊重に関する小・中・高等学校教師の意識 宇都宮大学教育学部紀要, 61, 7-19.

タイトルに関連する用語 (6件)： 食餌 ,  強化 ,  アカハライモリ ,  輪 ,  行動 ,  学習