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J-GLOBAL ID：201602250421768500   整理番号：16A0506988

言語聴覚士養成教育ガイドライン・モデル・コア・カリキュラムの作成について-養成校および臨床実習施設を対象とした養成教育実態調査に基づく-

著者 (14件)： 内山千鶴子 (目白大 保健医療) ,  藤田郁代 (国際福祉医療大 大学院医療福祉学研究科) ,  藤原百合 (聖隷クリストファー大 リハビリテーション) ,  原由紀 (北里大 医療衛生) ,  深浦順一 (国際福祉医療大 福岡保健医療) ,  立石雅子 (目白大 保健医療) ,  長谷川賢一 (東北文化学園大 医療福祉) ,  為数哲司 (国際福祉医療大 福岡保健医療) ,  倉智雅子 (新潟リハビリテーション大 医療) ,  城間将江 (国際福祉医療大 保健医療) ,  瀬戸淳子 (帝京平成大 健康メディカル) ,  柴本勇 (聖隷クリストファー大 リハビリテーション) ,  鈴木真生 (多摩リハビリテーション学院) ,  飯塚菜央 (西武学園医学技術専門学校)
資料名： 言語聴覚研究  (Japanese Journal of Speech, Language, and Hearing Research)
巻： 12  号： 3  ページ： 130-138  発行年： 2015年09月15日 
JST資料番号： L6716A  ISSN： 1349-5828  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 言語聴覚士養成教育ガイドライン・モデル・コア・カリキュラム作...

シソーラス用語： *医療従事者 ,...
準シソーラス用語： *言語聴覚士 ,...

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分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

引用文献 (9件)：

• 医療研修推進財団:言語聴覚士国家試験出題基準(平成25年4月版). 医歯薬出版,東京,2103
• 岩崎光伸:近畿大学における入学前後eラーニングリメディアル教育の役割. リメディアル教育研究,7;37-41,2012
• 藤田郁代:言語聴覚士における臨床教育の現状と課題. 言語聴覚研究, 8(1);8-16,2011
• 内山千鶴子,東江浩美,足立さつき:臨床実習マニュアル活用に関する調査・報告. 言語聴覚研究, 6(1);56-60,2009
• 日本言語聴覚士協会:なるほど! ST BOOK. 日本言語聴覚士協会ホームページ,2012

タイトルに関連する用語 (9件)： 言語聴覚士 ,  養成教育 ,  ガイドライン ,  モデル ,  コア ,  カリキュラム ,  臨床実習 ,  施設 ,  実態調査