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J-GLOBAL ID：201702232836057190   整理番号：17A0359530

ADHD患児の日本の母親支援:新規のフォレストペアレントトレーニングプログラムの文化的適応

Supporting Japanese Mothers of Children with ADHD: Cultural Adaptation of the New Forest Parent Training Programme

著者 (6件)： Shimabukuro Shizuka (Okinawa Institute of Science and Technology Graduate University) ,  Daley David (University of Nottingham) ,  Thompson Margaret (University of Southampton) ,  Laver-Bradbury Cathy (CAMHS Solent National Health Service (NHS) Trust) ,  Nakanishi Emi (Okinawa Institute of Science and Technology Graduate University) ,  Tripp Gail (Okinawa Institute of Science and Technology Graduate University)
資料名： Japanese Psychological Research  (Japanese Psychological Research)
巻： 59  号： 1  ページ： 35-48  発行年： 2017年01月 
JST資料番号： W0809A  ISSN： 0021-5368  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： オーストラリア (AUS)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 国際実践ガイドラインは注意欠陥多動性障害(ADHD)の証拠に...

シソーラス用語： *精神障害 ,...
準シソーラス用語： *注意欠陥多動性障害 ,...

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著者キーワード (3件)： attention deficit hyperactivity disorder ,  parenting ,  Japan

分類 (1件)： 精神科の臨床医学一般  (GR01030T)

引用文献 (51件)：

• Abidin, R. (1983). Parenting stress index-manual. Charlottesville, VA: Pediatric Psychology Press.
• Abikoff, H. B., Thompson, M., Laver-Bradbury, C., Long, N., Forehand, R. L., Miller Brotman, L., ... Sonuga-Barke, E. (2015). Parent training for preschool ADHD: A randomized controlled trial of specialized and generic programs. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 56, 618-631.
• Achenbach, T. M., & Rescorla, L. A. (2001). Manual for the ASEBA school-age forms & profiles: An integrated system of multi-informant assessment. Burlington, VT: University of Vermont, Research Center for Children, Youth, & Families.
• American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. (2007). Practice parameters for the assessment and treatment of children, adolescents, and adults with attention-deficit/hyperactivity disorder. Journal of American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 46, 894-921.
• American Academy of Pediatrics. (2011). ADHD: Clinical practice guideline for the diagnosis, evaluation, and treatment of attention-deficit/hyperactivity disorder in children and adolescents. Pediatrics, 128, 1007-1022.

タイトルに関連する用語 (4件)： ADHD ,  患児 ,  日本 ,  母親支援