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J-GLOBAL ID:201702237390767254   整理番号:17A1476790

社会教育における3D印刷:Eki-Fabと学生PBL

3D printing in social education: Eki-Fab and student PBL
著者 (10件):
資料名:
巻: 10167  ページ: 101670W.1-101670W.5  発行年: 2017年 
JST資料番号: D0943A  ISSN: 0277-786X  CODEN: PSISDG  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: アメリカ合衆国 (USA)  言語: 英語 (EN)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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新しい材料加工技術である3Dプリンティングの技術は非常に便利な技術であるが,現在の時点では誰でもが使える方法ではない。そこで山形大学のスタッフが中学生と高校生向けの公的デジタル製作スペース「Eki-Fab」と,学部生向けのプロジェクトベース学習(PBL)クラスを作っている。其処では中学生から大学生までに3Dプリンタの技術を教えている。
シソーラス用語:
シソーラス用語/準シソーラス用語
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分類 (1件):
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科学技術教育 
タイトルに関連する用語 (5件):
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