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J-GLOBAL ID：201702238000215237   整理番号：17A0580558

聴覚障害児のための環境音学習システム-試作と今後の展望-

A Learning System for Deaf and Hard-of-Hearing Children-Prototype and Future Plans-

著者 (5件)： 平賀瑠美 (筑波技大 産業技術) ,  加藤優 ,  松原正樹 (筑波大 図書館情報メディア系) ,  寺澤洋子 (筑波大 図書館情報メディア系) ,  田原敬 (茨城大 教育)
資料名： 筑波技術大学テクノレポート(Web)  (National University Corporation Tsukuba University of Technology Techno Report (Web))
巻： 24  号： 2  ページ： 17-21 (WEB ONLY)  発行年： 2017年03月 
JST資料番号： U0163A  ISSN： 2435-4856  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 補聴器や人工内耳を活用している聴覚障害児を対象にし,環境音学習システムを作成した。本システムで使用される環境音は聴覚障害者の協力により決定されたものであり,聴覚障害児にとって「覚えたほうがいい」必要な環境音である。それらの環境音をきいて当てる学習とともに環境音の発生する背景や状況を把握するコンテクスト理解の学習を支援する。小学校の難聴学級ならびに聾学校小学部で小学生に本システムを使用してもらう実験により,使い方や有効性,改善すべき点を調べた。タブレットを用いて一人でも楽しんで学習ができる環境づくりの第一歩として,本システムの概要と,実験,結果,考察,今後の展開を報告する。(著者抄録)

シソーラス用語： *障害児 ,  *音響 ,  補聴器 ,  人工内耳 ,  *ヒューマンインタフェイス ,  *ユーザインタフェイス ,  *CAI【計算機】 ,  文脈 ,  小学校 ,  児童 ,  実験 ,  タブレット
準シソーラス用語： コンテクスト ,  学習システム ,  *環境音 ,  小学生 ,  *聴覚障害児 ,  被験者実験

分類 (3件)： 人間機械系  (IB03000G) ,  CAI  (JE09000G) ,  音響の励起・発生  (BB03020V)

タイトルに関連する用語 (5件)： 聴覚障害児 ,  環境音 ,  学習システム ,  試作 ,  展望