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J-GLOBAL ID:201702261678771490   整理番号:17A0111015

日本の私立大学における医学生と医科学生間の大学生のための修正されたストレッサ尺度の妥当性と信頼性

Validity and reliability of the Modified Stressor Scale for College Student among medical and medical science students in a private university in Japan
著者 (7件):
資料名:
巻:号:ページ: 25-30(J-STAGE)  発行年: 2016年 
JST資料番号: U0775A  ISSN: 2189-7255  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 英語 (EN)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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目的:課外活動関連ストレッサを含めることで大学生のためのスト...
シソーラス用語:
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分類 (2件):
分類
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精神衛生  ,  公衆衛生 
引用文献 (31件):
  • 1. Galbraith ND, Brown KE. Assessing intervention effectiveness for reducing stress in student nurses: quantitative systematic review. J Adv Nurs 2011;67:709-21.
  • 2. Shiralkar MT, Harris TB, Eddins-Folensbee FF, Coverdale JH. A systematic review of stress-management programs for medical students. Acad Psychiatry 2013;37:158-64.
  • 3. Alzahem AM, Van der Molen HT, Alaujan AH, De Boer BJ. Stress management in dental students: a systematic review. Adv Med Educ Pract 2014;5:167-76.
  • 4. Dunn LB, Iglewicz A, Moutier C. A conceptual model of medical student well-being: promoting resilience and preventing burnout. Acad Psychiatry 2008;32:44-53.
  • 5. Tanaka M, Fukuda S, Mizuno K, Kuratsune H, Watanabe Y. Stress and coping styles are associated with severe fatigue in medical students. Behav Med 2009;35:87-92.
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