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J-GLOBAL ID：201702263465905504   整理番号：17A0512994

東北大学量子エネルギー工学専攻におけるこれまでの原子力共生教育活動

著者 (6件)： 藤原充啓 (東北大) ,  高田修司 (東北大) ,  寺川貴樹 (東北大) ,  新堀雄一 (東北大) ,  長谷川晃 (東北大) ,  石井慶造 (東北大)
資料名： 日本原子力学会春の年会予稿集(CD-ROM)  (日本原子力学会春の年会(CD-ROM))
巻： 2017  ページ： ROMBUNNO.2C11  発行年： 2017年03月09日 
JST資料番号： G0939B  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 東北大学量子エネルギー工学専攻では,原子力共生教育活動を2005年度より本格的に行っており,継続的な市民講座や小,中,高校生を対象としたエネルギーに関する体験型出前授業を行う事によるエネルギーおよび原子力教育を展開している。今回はこれまでの活動経緯や概要の紹介と現在の活動状況やその効果検証結果。さらに,今後の活動方針についての報告を行う。(著者抄録)

シソーラス用語： *自然科学 ,  *教育 ,  *科学教育 ,  児童 ,  学生 ,  高校生 ,  *アンケート ,  *学校教育
準シソーラス用語： *教育活動 ,  *エネルギー工学 ,  *原子力教育 ,  *エネルギー教育 ,  *出前授業 ,  小学生 ,  中学生 ,  *アンケート調査 ,  *理科授業

分類 (1件)： 技術教育  (MA01050W)

タイトルに関連する用語 (6件)： 量子 ,  エネルギー工学 ,  原子力 ,  共生 ,  教育 ,  活動