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J-GLOBAL ID:201702266018206746   整理番号:17A0044421

学校教育に適用可能な放射線実験教材の開発-出張授業や日常の授業,理科クラブ等での活用を目指して-

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資料名:
号: 740  ページ: 42-46 (WEB ONLY)  発行年: 2015年12月 
JST資料番号: U0894A  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
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放射線教育において放射線実験は放射線の種類,性質,利用を理解する上で重要である。しかし,霧箱や「はかるくん」などの簡易放射線測定器以外の教材が得られにくく,特に,放射線利用に関するものが少ない。また,教材の一部の部材が入手しにくく,教材が高価なために授業に取入れにくいなどの問題がある。中部原子力懇談会では,これらの現状を考慮し,出張授業や通常の授業に取入れ易い教材を幾つか開発してきた。本稿ではそれらの中で,1)モナザイト線源によるシャーレ型簡易霧箱,2)レントゲン撮影模擬実験,3)手作り簡易GM計数管を用いた線量測定実験を紹介した。
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分類 (1件):
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科学技術教育 

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