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J-GLOBAL ID：201702269861130505   整理番号：17A0485832

児童生徒に対する実践的防災訓練の効果測定-緊急地震速報を活用した抜き打ち型訓練による検討-

Assessment of a Practical Disaster Exercise for Students in Elementary and Junior High Schools: Results on Application of the Earthquake Early Warning

著者 (4件)： 秦康範 (山梨大 地域防災・マネジメント研究セ) ,  酒井厚 (首都大学東京 都市教養) ,  一瀬英史 (山梨県総合教セ) ,  石田浩一 (山梨県総合教セ)
資料名： 地域安全学会論文集(CD-ROM)  (地域安全学会研究発表会論文(CD-ROM))
号： 25-27  ページ： ROMBUNNO.26-6  発行年： 2015年03月 
JST資料番号： L8359B  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 緊急地震速報を活用した抜き打ち型訓練の実践を通しての現状の防災訓練の問題点の抽出,2)同上の訓練の効果測定について述べた。まず,その訓練内容として,訓練に対する基本的な考え方,抜き打ち型訓練,教員が必ずしも近くにいない授業時間以外の実施,教員の指示の限定化,教員自身の訓練への参加,起こり得る課題の設定,振り返り,について提案した。次に,筆頭著者が関わった12小中学校における実施結果として,1)自分の教室の自分の机の下に隠れるという従来型指導が原因で,離れていてもそのように行動する児童が多くいたこと,2)速報に応じての直ぐの適切な行動開始は困難,などの課題を述べた。次に,訓練での効果測定として,質問紙で15項目についての防災意識に関する質問項目を設定し,訓練前後での比較を行ったことを述べた。そして,有意に「災害時の自助・共助意識」が高まり,「地震への不安」が低下しているなどとした。

シソーラス用語： 山梨県 ,  *ニュース ,  *警報システム ,  *適応訓練 ,  学校教育 ,  *小学校 ,  *中学校 ,  自主管理 ,  児童 ,  行動 ,  *緊急地震速報 ,  *防災訓練 ,  *教育訓練
準シソーラス用語： *小中学校

分類 (2件)： 自然災害  (RA02030M) ,  科学技術教育  (AA04000C)

タイトルに関連する用語 (6件)： 児童 ,  生徒 ,  防災訓練 ,  緊急地震速報 ,  活用 ,  訓練