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J-GLOBAL ID：201702272838166329   整理番号：17A1466577

低社会経済学的状態背景からの就学前児童における選択的注意の開発【Powered by NICT】

Development of selective attention in preschool-age children from lower socioeconomic status backgrounds

著者 (6件)： Hampton Wray Amanda (Michigan State University, Department of Communicative Sciences and Disorders, 1026 Red Cedar Rd., East Lansing, MI 48824, United States) ,  Stevens Courtney (Willamette University, Department of Psychology, 900 State Street, Salem, OR 97301, United States) ,  Pakulak Eric (University of Oregon, Department of Psychology, 1227 University of Oregon, Eugene, OR 97403, United States) ,  Isbell Elif (University of North Carolina at Greensboro, Department of Human Development and Family Studies, Greensboro, NC, 27412, United States) ,  Bell Theodore (University of Oregon, Department of Psychology, 1227 University of Oregon, Eugene, OR 97403, United States) ,  Neville Helen (University of Oregon, Department of Psychology, 1227 University of Oregon, Eugene, OR 97403, United States)
資料名： Developmental Cognitive Neuroscience  (Developmental Cognitive Neuroscience)
巻： 26  ページ： 101-111  発行年： 2017年 
JST資料番号： W3173A  ISSN： 1878-9293  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： オランダ (NLD)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 選択的注意スキルの差は,より高い社会経済的地位(SES)背景と比較して低下させるの子供で同定されているが,幼児期のこれらの違い,迅速注意発達の時間はほとんど知られていない。電流研究は,低SESの背景の小児における選択的注意のためのニューラルシステムの開発を評価した。事象関連電位(ERP)は,両耳分離聴課題時の高いSES背景から低いSESと14名の小児から33人の子供から取得した。低SES群を1年間長期追跡した。四歳では,より高いSES群が有意に注意効果を示した(無人条件と比較して参加に応答して大きなERP),より低いSES群ではこの効果は観察されなかった。五歳では,より低いSES群は4歳高いSES群で観察されたものと全体的な大きさが,貧弱なディストラクタ抑制(無人条件に応答して大きい)に匹敵する大きな注目効果を示した。まとめると,これらの発見は,より高いSES背景と比較して低いから幼児における選択的注意の神経機構における成熟遅延と多様な発達パターンの両方を示唆した。さらに,これらの知見は,狭い年齢範囲内であり,多様な背景からの子供の神経発達を研究することの重要性を強調した。Copyright 2017 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【Powered by NICT】

シソーラス用語： 電流 ,  *幼児 ,  事象関連電位 ,  子供
準シソーラス用語： 神経発生 ,  神経機構 ,  長期観察 ,  幼児期 ,  社会経済的地位 ,  *選択的注意 ,  *就学前児童 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： 選択的注意 ,  開発 ,  ERP ,  SES ,  小児

分類 (2件)： 食品一般  (FJ01010Y) ,  栄養調査  (GB01020M)

タイトルに関連する用語 (5件)： 社会経済学 ,  背景 ,  就学前児童 ,  選択的注意 ,  開発