研究者

J-GLOBAL ID：201801009091626964 更新日: 2020年06月09日

權偕珍

クォンヘジン | Kwon Haejin

所属機関・部署：
職名：講師

研究分野 (1件)：特別支援教育

競争的資金等の研究課題 (2件)：

2017 - 2018 ダイバーシティの観点に基づいた障害理解教育カリキュラム・教材と効果検証ツール開発
2014 - 2016 QOLの観点に基づいた障害者雇用促進制度・政策評価ツールの開発及びモデルの再構築

論文 (9件)：

權偕珍, 太田麻美子. 高等教育機関における教員養成制度と多様性教育の動向:-日本、韓国、アメリカ合衆国、イギリスの研究を中心に-. Journal of Inclusive Education. 2018. 5. 0. 61-76
Natsuki YANO, Haejin KWON, Changwan HAN, Masahiro KOHZUKI. Development of a Tool for Collaboration between the Fields of Medicine and Education Based on “Inclusive Needs-Child Record”: With Focus on Autism Spectrum Disorder (ASD) and Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD). Asian Journal of Human Services. 2017
韓昌完, 矢野夏樹, 小原愛子, 權偕珍, 太田麻美子, 田中敦士. IN-Child Recordの信頼性及び構成概念妥当性の検証:横断データを用いた分析. トータルリハビリテーションリサーチ. 2017. 5. 0. 1-14
太田麻美子, 權偕珍, 小原愛子. IN-Child Recordに基づいたADHD傾向のあるIN-Childに対する指導法の分析. Journal of Inclusive Education. 2017. 3. 0. 1-17
權偕珍, 田中敦士. 高等教育機関における障害理解教育の現状と課題. Journal of Inclusive Education. 2016

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学位 (1件)：

博士(経済学) (立命館大学)

経歴 (1件)：

2017/04/01 - 現在宮崎大学教育学部教育臨床心理講師

受賞 (2件)：

2013/12/15 - International Conference on Convergence Content(ICCC) 2013 BEST PAPER AWARD The Exploration of Financial Resources of Financial Adjustment System and Social Welfare in Japan
2013/09/13 - 2014 Asian Society of Human Services Congress in Busan 奨励賞受賞 A bibliographic Study on International Trends of the Disability Discrimination Act

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