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J-GLOBAL ID:201802211895059062   整理番号:18A0070388

または自律性のための居住者の準備の評価:エキスパート外科教師のベストプラクティスの定性的記述的研究【Powered by NICT】

Assessing Residents’ Readiness for OR Autonomy: A Qualitative Descriptive Study of Expert Surgical Teachers’ Best Practices
著者 (8件):
資料名:
巻: 74  号:ページ: e15-e21  発行年: 2017年 
JST資料番号: W3293A  ISSN: 1931-7204  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: オランダ (NLD)  言語: 英語 (EN)
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手術室(OR)における自律性を提供手術教育者今日の主要な課題の一つである。本研究の目的は,エキスパート外科教師はORにおける自律性のための居住者の準備状況を評価するために用いるどの手法を探索することであった。特に専門家は外科的タイムアウトを行う前にする評価に焦点を当てた。2016年3月から2016年9月エキスパート外科教師との半構造的詳細インタビューを行った。意図的サンプリングとスノーボールサンプリングは臨床専門領域を表現するために米国の一般外科研修医プログラムからエキスパート外科教師を同定し,動員するために適用した。すべてのインタビューしたオーディオ記録,deidentified,転写された。内容分析のフレームワーク法,考察し,テーマについて最終合意に達したを適用した。9施設から15エキスパート教師をインタビューした。大部分(13/15)プログラムまたは関連プログラムディレクター47%(7/15)は主に複雑な外科手術(例えば,内分泌手術)を行った。五テーマは外科的タイムアウトが出現し前エキスパート外科教師はOR自律性のための居住者の準備を決定するか。これらは常在(居住者特性,医学的知識,および電流ORの場合を越える)誘発された証拠の三つのドメイン,通院特性に関連する1変数,およびコンテクスト関連の要因からなる1変数を含んでいた。専門家は,証拠の一つまたはそれ以上の例を得て,可変と文脈変数から因子を用いた住民の初期自律性を調整した。OR自律性のための居住者の準備のエキスパート外科教師の評価は,五つの重要な成分を含んでいた。より良い理解は,これらの入力は教員と研修医の発生の両方に寄与し,独立した診療のための増加する住民自治と調製を可能にする。Copyright 2018 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【Powered by NICT】
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分類 (1件):
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経営工学一般 

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