文献

J-GLOBAL ID：201802241352827164   整理番号：18A0401300

t*教師福祉Webベースアプリケーションを通した教師のための実時間情動状態と誘因の捕捉:パイロット研究【Powered by NICT】

Capturing real-time emotional states and triggers for teachers through the teacher wellbeing web-based application t*: A pilot study

著者 (2件)： Bower Julie M. (School of Education, The University of Queensland, St Lucia, QLD 4072 Australia) ,  Carroll Annemaree (School of Education, The University of Queensland, St Lucia, QLD 4072 Australia)
資料名： Teaching and Teacher Education  (Teaching and Teacher Education)
巻： 65  ページ： 183-191  発行年： 2017年 
JST資料番号： C0754C  ISSN： 0742-051X  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： オランダ (NLD)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本論文では,実時間教師の感情状態と誘因を捕捉するために教師福祉Webベース応用(t*)の開発と試験を提示した。第1段階では,t*は11教師の感情状態と五の関連トリガーの革新的実時間尺度として文献から開発した。第2段階では,t*は,オーストラリアの高等学校における11教師で試験した。データ前と学生への感情調節約八モジュールを教える後に採取した。t*は一般的な教師感情と誘因を分化するようである。学生の挙動と作業負荷は負の感情状態と関連していたが,staffroomは正の効果を有していた。Copyright 2018 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【Powered by NICT】

シソーラス用語： *社会福祉 ,  *パイロット試験 ,  *捕獲 ,  *Web【情報システム】 ,  オーストラリア連邦
準シソーラス用語： *実時間 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： 教師の感情 ,  Teacher情動状態 ,  emotions測定教師 ,  教師幸福 ,  Teacher感情刺激

分類 (2件)： 応用心理学  (AE02000A) ,  人間機械系  (IB03000G)

タイトルに関連する用語 (9件)： 教師 ,  福祉 ,  Web ,  アプリケーション ,  実時間 ,  情動 ,  捕捉 ,  パイロット ,  研究