文献

J-GLOBAL ID：201802255542731080   整理番号：18A0112290

エンジニアリングデザイン科目における城山小学校被爆校舎の保存 活用例

A Preservation and an Application Example of the Site of Nagasaki City Shiroyama Elementary School Bombed Building for an Engineering Design Subject

著者 (3件)： 源城かほり (長崎大学大学院工学研究科) ,  佐々木謙二 (長崎大学大学院工学研究科) ,  安武敦子 (長崎大学大学院工学研究科)
資料名： 工学教育  (Journal of JSEE)
巻： 65  号： 6  ページ： 6_118-6_121(J-STAGE)  発行年： 2017年 
JST資料番号： L4363A  ISSN： 1341-2167  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： エンジニアリングデザインの試行例を報告した。“エンジニアリン...

シソーラス用語： *インダストリアルデザイン ,...
準シソーラス用語： *エンジニアリングデザイン ,...

ログイン（無料）して見る     続きはJDreamIII（有料）にて  {{ this.onShowAbsJLink("http://jdream3.com/lp/jglobal/index.html?docNo=18A0112290&from=J-GLOBAL&jstjournalNo=L4363A") }}

著者キーワード (10件)： 工学一般 ,  グループワーク ,  大学学士課程 ,  エンジニアリング デザイン ,  チームワーク ,  General Engineering ,  Group Work ,  University Baccalaureate Degree Program ,  Engineering Design ,  Teamwork

分類 (2件)： CAD,CAM  (JE10000A) ,  応用心理学  (AE02000A)

引用文献 (3件)：

• 1) 長崎大学工学部工学科構造工学コース : コース案内 理念·教育目標, Webページ, http://www.st.nagasaki-u.ac.jp/course/learning/, 参照日 : 2017-6-14
• 2) 長崎原爆資料館, Webページ, http://nagasakipeace.jp/japanese/map/zone_shiroyama/shiroyama.html, 参照日 : 2017-4-27
• 3) 毎日新聞 (2010年7月掲載), Webページ, https://blogs.yahoo.co.jp/neggy_0313/62845300.html, 参照日 : 2017-5-18

タイトルに関連する用語 (6件)： エンジニアリングデザイン ,  小学校 ,  被爆 ,  校舎 ,  保存 ,  活用