文献

J-GLOBAL ID：201802262398873863   整理番号：18A1180492

大学連携eラーニングにおける認証連携方式の変更に伴う移行方法について

著者 (4件)： 後藤田中 (香川大) ,  裏和宏 (香川大) ,  藤本憲市 (香川大) ,  林敏浩 (香川大)
資料名： 教育システム情報学会全国大会講演論文集(CD-ROM)  (教育システム情報学会全国大会(CD-ROM))
巻： 42nd  ページ： ROMBUNNO.F6-1  発行年： 2017年 
JST資料番号： L2603B  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 非同期型eラーニングによる授業科目を複数大学で共同開講している場合,各大学は共通の認証連携方式を用いることが前提となる。ただし,諸事情により,共同実施全体として認証連携の変更を行う際には,各大学の移行タイミングの違いにより,両認証方式が利用可能な形で移行期間を設定する等,円滑な移行に向けた配慮が必要となる。本稿では,四国地区5国立大学間連携おいて,“学認(GakuNin)”へ認証連携移行させることに伴う技術的な課題や大学間の調整に基づく運用上の移行対応を紹介する。(著者抄録)

シソーラス用語： *eラーニング ,  学校教育 ,  *大学 ,  *協力 ,  *認証 ,  学習 ,  *分散処理 ,  更新 ,  *eラーニングシステム ,  システム移行
準シソーラス用語： LMS ,  科目学習 ,  *大学連携 ,  認証制度

分類 (1件)： CAI  (JE09000G)

タイトルに関連する用語 (5件)： 大学連携 ,  eラーニング ,  認証 ,  連携 ,  移行