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J-GLOBAL ID:201802285803812448   整理番号:18A0663847

オープン教材を用いた放射線教育の展開

著者 (3件):
資料名:
号: 756  ページ: 88-90 (WEB ONLY)  発行年: 2018年04月 
JST資料番号: U0894A  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 解説  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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・北海道大学に設置されたオープンエデュケーションセンターと連携した,原子力および放射線教育用オープン教材を活用した教育の概要と展望。
・オープン教材の制作は文科省・国際原子力人材育成イニシアティブ事業内で実施,大学・研究機関の講師により原子力関連分野の78の講義を収録,内30以上を公開済。
・オープン教材へのアクセス数は平成27年度から急増し,公開開始後約4年間に累積で48000件以上のダウンロードがあり,大学,高専,民間,国立機関,自治体等で幅広い利用。
・このほか,大規模公開オンライン講座(MOOC)の開講,一般教育演習の開講,実験,実習,見学会,国際セミナーの開催,などの活動の紹介。
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分類 (1件):
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技術教育 
引用文献 (5件):
タイトルに関連する用語 (4件):
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