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J-GLOBAL ID：201902222735506705   整理番号：19A1800823

物質工学分野における多様な障害を持った学生に対応した早期技術者教育における実験実習教材の開発(3)

著者 (9件)： 城石英伸 (東京工高専) ,  雑賀章浩 (東京工高専) ,  伊藤篤子 (東京工高専) ,  庄司良 (東京工高専) ,  井手智仁 (東京工高専) ,  中野雅之 (東京工高専) ,  高橋三男 (東京工高専) ,  石井宏幸 (東京工高専) ,  西村亮 (東京工高専)
資料名： 電気化学会大会講演要旨集(CD-ROM)
巻： 86th  ページ： ROMBUNNO.1M23  発行年： 2019年03月13日 
JST資料番号： Y0048B  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

本文一部表示： 1.目的 平成26年2月に,障害者権利条約が我が国においても発効し,平成28年4月には,障害者差別解消法の合理的配慮規定が施行された.高等専門学校を含む国公立の高等教育機関において,障害者が安心して実験・実習を行うための事例が殆どないのが現...【本文一部表示】

シソーラス用語： 専門学校 ,  *工学 ,  *産業教育 ,  *技術者 ,  *障害者 ,  *色覚 ,  聴覚障害者 ,  スマートフォン ,  応用プログラム ,  *滴定 ,  実験 ,  視聴覚資料 ,  開発 ,  *教材 ,  学生実験 ,  スマートフォンアプリ
準シソーラス用語： スマートフォンアプリケーション ,  *技術者教育 ,  *教材開発 ,  工業高等専門学校 ,  *物質工学 ,  色覚障碍者

分類 (3件)： 化学教育  (CA01050M) ,  実験操作・装置(化学一般)  (CA02000Q) ,  化学分析一般  (CC07010Q)

タイトルに関連する用語 (10件)： 物質 ,  工学 ,  障害 ,  学生 ,  早期 ,  技術者教育 ,  実験 ,  実習 ,  教材 ,  開発