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J-GLOBAL ID：201902222890309046   整理番号：19A2262388

字幕付き講義場面における聴覚障害学生の視線行動の分析

Analysis of Gaze Behaviors for Deaf and Hard of Hearing Students on Lecture with Caption

著者 (3件)： 新井達也 (筑波技大 障害者高等教育研究支援セ) ,  若月大輔 (筑波技大 産業技術) ,  塩野目剛亮 (帝京大 理工)
資料名： 電子情報通信学会技術研究報告  (IEICE Technical Report (Institute of Electronics, Information and Communication Engineers))
巻： 119  号： 165(WIT2019 9-15)  ページ： 35-39  発行年： 2019年08月03日 
JST資料番号： S0532B  ISSN： 0913-5685  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 聴覚障害学生への字幕提示の方法として,これまでにスクリーンに提示して多くの人に見えるようにする方法の他,ノートPCを用いた方法,HMDを用いた方法,モバイル端末を用いた方法について多くの研究者による検討がなされている.場面に合わせた提示方法,およびアンケート調査による好ましさの評価,提示された字幕の読み方に関する検討はいくつか見られるが,字幕の情報源と字幕提示位置,その他の場所への視線移動に関する検討は見られない.本研究では,一般的な講義場面を想定し,スクリーンに2種類の字幕(通常の字幕,数式や図表が挿入された字幕)を提示して数学の授業を受けた際の聴覚障害学生の視線行動を分析した.分析結果から,提示する字幕の種類による視線行動の違いがないことがわかった.講義,字幕および配布資料を注視対象として,注視回数と注視時間ならびに視線移動確率の特徴を明らかにした.(著者抄録)

シソーラス用語： 表示 ,  学校教育 ,  *聴覚障害 ,  *視線 ,  *行動科学 ,  注意 ,  大学生 ,  実験 ,  生体計測 ,  特徴抽出 ,  データ解析 ,  人間機械系 ,  被験者実験
準シソーラス用語： *行動分析 ,  講義 ,  字幕 ,  注視

分類 (1件)： 人間機械系  (IB03000G)

引用文献 (10件)：

• 内藤一郎,加藤伸子,村上裕史,石原保志,皆川洋喜,講義場面での遠隔地手話通訳システムにおける視覚情報に関する評価,ヒューマンインタフェース学会論文誌,Vol.5, No.4, pp.475-482,2003.
• 河野純大,加藤伸子,村上裕史,白澤麻弓,皆川洋喜,若月大輔,西岡知之,三好茂樹,黒木速人,石原保志,内藤一郎,講義資料とキーワードを画面合成した遠隔手話通訳システムにおける聴覚障害学生への提示方法,ヒューマンインタフェース学会研究報告集,Vol.9, No.1, pp.29-32,2007.
• 西岡知之,皆川洋喜,内藤一郎,清水豊,単眼非透過HMDによる字幕提示の講義場面での聴覚障害者への情報保障の効果,ヒューマンインタフェース学会論文誌,Vol.9, No2, pp,105-110,2007.
• 河野純大,三好茂樹,磯田恭子,蓮池通子,白澤麻弓,モバイル型遠隔情報保障システムの見学場面における評価,信学技報,WIT2010-29, Vol.110, pp.65-68,2010.
• 塩野目剛亮,加藤伸子,若月大輔,河野純大,西岡知之,村上裕史,皆川洋喜,内藤一郎,聴覚障害学生に対するエリアワンセグを用いた情報保障に関する一検討,ヒューマンインタフェース学会研究報告集,Vol.12, No.7, pp.69-72,2010.

タイトルに関連する用語 (8件)： 字幕 ,  講義 ,  場面 ,  聴覚障害 ,  学生 ,  視線 ,  行動 ,  分析