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J-GLOBAL ID：201902255031007631   整理番号：19A1039373

低学年混合学級における物理試験形式の変遷

History of Physics Examinations for the First- and the Second-Year Students in the Mixed-Department Classes

著者 (1件)： 宇治野秀晃 (群馬工高専)
資料名： 群馬高専レビュー(Web)  (Gunma-Kohsen Review (Web))
号： 37  ページ： 83-90 (WEB ONLY)  発行年： 2019年03月15日 
JST資料番号： U1292A  ISSN： 2433-9776  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 同時に2006年には第一,第二学年に対して混合部門クラスが導入され,第一,第二学年の物理試験では大きな変化が必要となり,同じコースで講義を行うすべての先生が同じ問題を用いて試験をしなければならなかった。このような環境変化への順応の試行錯誤過程を要約し,最後に,混合部門クラスの第一および第二年学生の物理試験の現在の形式を決定した。(翻訳著者抄録)

シソーラス用語： *科学教育 ,  *試験 ,  形式 ,  *専門学校
準シソーラス用語： *物理教育 ,  学級 ,  高専

分類 (1件)： 物理教育  (BA01050L)

タイトルに関連する用語 (4件)： 学級 ,  物理 ,  試験 ,  形式