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J-GLOBAL ID：201902255713935669   整理番号：19A1240640

ARを利用した地理教育-福井県立武生高等学校での実践例-

Geography Education by Using AR: Practices in Fukui Prefectural Takefu High School

著者 (3件)： 伊藤悟 (金沢大 人間社会研究域) ,  久島裕 (福井県羽水高) ,  鵜川義弘 (宮城教大)
資料名： GIS-理論と応用  (Theory and Applications of GIS)
巻： 26  号： 2  ページ： 85-92  発行年： 2018年12月31日 
JST資料番号： L3915A  ISSN： 1340-5381  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 地理教育において位置情報型ARを用いる可能性を研究した。2015年以来,福井県立武生高等学校において,ARを用いた様々な授業を実践した。第一に,ドイツ企業Metaioにより提供されたARシステム,Junaioを用いたフィールドワーク型授業を開発した。その後,Junaioサービスの終了により,新しいARシステムとしてオーストリア企業により開発され,提供されたWikitudeの使用に切り替えた。さらに,AR利用とGoogleマップへのデータ入力を組み合わせた授業も行った。結果として,ARの利用とGoogleマップの組み合わせは,地理教育において有効であると結論づけたが,これは,このような利用が場所と地域に関する学生の認識を深めるからである。(翻訳著者抄録)

シソーラス用語： *学校教育 ,  *地理学 ,  *拡張現実感 ,  位置情報 ,  高等学校 ,  現地調査 ,  Webサービス ,  地理情報システム ,  ディジタル画像 ,  応用プログラム ,  バーチャルリアリティ ,  複合系
準シソーラス用語： Googleマップ

分類 (1件)： 宇宙・地球科学教育  (DA01050N)

引用文献 (4件)：

• 池 俊介(2012)地理教育における地域調査の現状と課題.「E-journal GEO」,7(1),35-42.
• 鵜川義弘・齋藤有季・村松 隆・溝田浩二・栗木直也(2012)リフレッシャー教育システムにおける環境教育用屋外AR教材掲示システムの構築-ARブラウザJunaioを利用したコンテンツの作成方法-.「宮城教育大学環境教育研究紀要」,14,1-6.
• 鵜川義弘・福地 彩(2015)Googleスプレッドシートを用いたAR教材作成環境の試作.「宮城教育大学情報処理センター研究紀要:COMMUE」,22,35-38.
• 鵜川義弘・伊藤 悟・山本佳世子・秋本弘章・大西宏冶・井田仁康・齋藤有季(2017)GoogleマップとWikitudeを用いる位置情報型ARの試作.「宮城教育大学環境教育研究紀要」,19,1-3.

タイトルに関連する用語 (2件)： Ar ,  地理教育