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J-GLOBAL ID：201902260634689776   整理番号：19A0666404

市民のヘルスリテラシー向上をめざしたeラーニング教材の評価-健康情報を入手する力に焦点を当てて-

Evaluation of E-Learning Materials Designed to Improve Health Literacy in the Local Community: Focusing on the Ability to Access Health Information

著者 (10件)： 高橋恵子 (聖路加国際大 大学院看護学研究科) ,  佐藤晋巨 (聖路加国際大 学術情報セ) ,  菱沼典子 (三重県看護大) ,  松本直子 (聖路加国際大 学術情報セ) ,  廣瀬清人 (聖路加国際大 大学院看護学研究科) ,  中山和弘 (聖路加国際大 大学院看護学研究科) ,  亀井智子 (聖路加国際大 大学院看護学研究科) ,  有森直子 (新潟大 大学院保健学研究科) ,  藤田寛之 (聖路加国際大) ,  朝川久美子 (聖路加国際病院 看護部)
資料名： 聖路加国際大学紀要  (Bulletin of St. Luke's International University)
巻： 5  ページ： 29-36  発行年： 2019年03月20日 
JST資料番号： Y0186B  ISSN： 2189-1591  資料種別： 逐次刊行物 (A)
発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 本研究の目的は,市民が適切に健康情報を入手する力であるヘルス...

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タイトルに関連する用語 (8件)： 市民 ,  ヘルスリテラシー ,  eラーニング教材 ,  評価 ,  健康情報 ,  入手 ,  力 ,  焦点