文献

J-GLOBAL ID：201902274176250851   整理番号：19A0385519

発達障害者支援における包括的かつ連携した多領域支援-医療・教育・福祉の垣根を超えるために-ICFの視点に基づく情報把握・共有システムの研究開発-知的障害・発達障害児者支援における多領域連携の実現に向けて-

著者 (1件)： 安達潤 (北大 大学院教育学研究院)
資料名： 発達障害研究  (Japanese Journal on Developmental Disabilities)
巻： 40  号： 4(1)  ページ： 336-351  発行年： 2018年11月30日 
JST資料番号： G0286B  ISSN： 0387-9682  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 生涯にわたる一貫した知的障害・発達障害支援を多領域連携により...

シソーラス用語： ヒト ,...
準シソーラス用語： *知的障害 ,...

ログイン（無料）して見る     続きはJDreamIII（有料）にて  {{ this.onShowAbsJLink("http://jdream3.com/lp/jglobal/index.html?docNo=19A0385519&from=J-GLOBAL&jstjournalNo=G0286B") }}

分類 (3件)： 精神障害  (GR03000A) ,  医療制度  (GB04020H) ,  公衆衛生  (GB02000X)

引用文献 (14件)：

• 吾妻知美・神谷美紀子ほか (2013) : チーム医療を実践している看護師が感じる連携・協働の困難. 甲南女子大学研究紀要 (看護学・リハビリテーション学編), 7, 23-33.
• American Psychiatric Association (2013) Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition, DSM-5, American Psychiatric Association, Washington D. C.
• Bolte, S., Mandi, S., Coghill, S., Shur-Fen Gau, S., Granlund, M., Holtmann, M., Karande, S., Levy, F., Rohde, L. A., Segerer, W., de Vries, P. J. and Selb, M. (2018) : Standirdised assessemnt of functioning in ADHD : consensus on the ICF Core Sets for ADHD. European Child & Adolescent Psychiatry, open access publication, https://doi.org/10.1007/s00787-018-1119-y
• Ceruniauskaite, M., Quintas, R., Christine., Boldt, C., Raggi, A., Cieza, A., Bickenbach, E. B., & Leonardi, M. (2011) : Systematic literature review on ICF from 2001 to 2009 : its use, implementation and operationalization. Disability and Rehabilitation, 33, 281-309.
• Mandi, S., Albertowski, K., Almodayfer, O., Aresnopoulou, V., Carucci, S., Carlos Dias, J., Khalil, M., Knuppel, A., Langmann, A., Lauriste, M. B., da Cunha, G. R., Uchiyama, T., Wolff, N., Selb, M., Granlund, M., de Vries, P. J., Zwaigenbaum, L., & Bolte, S. (2018) : An International Clinical Study of Ability and Disability in Autism Spectrum Disorder Using the WHO-ICF Framewark. Journal of Autism and Developmental Disorders. open access publication, https://doi.org/10.1007/s10803-018-3482-4

タイトルに関連する用語 (16件)： 発達 ,  障害者支援 ,  連携 ,  支援 ,  医療 ,  教育 ,  福祉 ,  垣根 ,  ICF ,  視点 ,  把握 ,  共有 ,  研究 ,  開発 ,  知的障害 ,  発達障害児