文献
J-GLOBAL ID:202002210797330600
整理番号:20A2683968
Open Apereo2020Online参加報告
A Collaborative Report on the Open Apereo 2020 Online
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著者 (6件):
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資料名:
巻:
2020
号:
CLE-32
ページ:
Vol.2020-CLE-32,No.11,1-5 (WEB ONLY)
発行年:
2020年11月20日
JST資料番号:
U0451A
資料種別:
会議録 (C)
記事区分:
原著論文
発行国:
日本 (JPN)
言語:
日本語 (JA)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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Open ApereoはApereo Foundationが主催する年次カンファレンスである.Open Apereo2020は2020年6月15日~19日にオンラインで開催された.日本のローカルコミュニティであるJa Apereoのメンバーである著者らは,本カンファレンスでコロナ禍の日本におけるオンライン教育の取り組みを報告した.本稿ではこのセッションの内容と共に,カンファレンスのトピックスを踏まえ,教育・学習支援プロダクトの開発動向と海外大学における活用事例を報告する.(著者抄録)
シソーラス用語:
シソーラス用語/準シソーラス用語
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分類 (1件):
分類
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引用文献 (10件):
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“Open Apereo 2020 Online”. https://na.eventscloud.com/website/6430/home/, (accessed 2020-09-26).
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“Open Apereo 2020 Videos”. https://www.apereo.org/node/4813/, (accessed 2020-09-26).
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“PandA”. https://panda.ecs.kyoto-u.ac.jp/portal, (accessed 2020-10-23).
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“NUCT”. https://ct.nagoya-u.ac.jp/portal, (accessed 2020-10-23).
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“Hoppii”. https://hoppii.hosei.ac.jp/portal, (accessed 2020-10-23).
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