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J-GLOBAL ID:202002214687157128   整理番号:20A2212825

デザイン思考に基づく芸術作品を用いた製造教育の実践

Practice of Manufacturing Education Using an Art Work Based on Design Thinking
著者 (2件):
資料名:
巻: 55  号:ページ: 511-526(J-STAGE)  発行年: 2020年 
JST資料番号: U0886A  ISSN: 2188-9023  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 英語 (EN)
抄録/ポイント:
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本研究は,芸術作品を用いて機械工学の学生に及ぼすデザイン思考に基づく製造教育の効果を調べる。Junko Sugimoriによる”Flexible Dimension”に基づくミニチュアの可動性彫刻を開発している。3Dプリンタを用いて作製した彫刻および輪郭の多くの実画像を用い,ミニチュア彫刻のための基本モデルを作製した。ミニチュア彫刻を動かすために,指運動データをLeap運動技術を用いて捕捉し,回転角を計算し,そしてデータをXBeeプロセッシングへ転送した。ミニチュア彫刻開発を議論するこのプロジェクトから,学生はデザイン思考の基づく製造と芸術の間の関係について学んだ。(翻訳著者抄録)
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分類 (1件):
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技術教育 
引用文献 (18件):
  • 1) Formlabs: Digital Fabrication 101. (online), available from <https://formlabs.com/blog/digital-fabrication-101/>, (accessed 2019-10-23).
  • 2) Ministry of Internal Affairs and Communications: Evolution of ICT and Employment and Work Style. (online), available from <http://www.soumu.go.jp/johotsusintokei/whitepaper/ja/h28/html/nc141330.html>, (accessed 2019-10-24). (in Japanese).
  • 3) Dibitini, M., Giannakos, M. N., Mora, S., Papavlasopoulou, S. and Iversen, O. S. : Make2Learn with IoT: Engaging Children into Joyful Design and Making of Interactive Connected Objects, Proceedings of the 2017 Conference on Interaction Design and Children, (2017), 757.
  • 4) Gamo, H. : Recent Trends in Digital Fabrication: Possibility of New Manufacturing Using 3D Printer, Sci. Tech. Trends, 137, (2013), 19. (in Japanese).
  • 5) Nagai, Y. : Enhancing Innovative-mind by using 3D Printing, SRIJ, 87, 9 (2014), 369. (in Japanese).
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