文献

J-GLOBAL ID：202002222845636748   整理番号：20A2355962

実践的セキュリティ学習のための情報セキュリティ意識に関する倫理教育

Ethical Education on Information Security Mind for Practical Security Learning

著者 (4件)： KANAYA Yoshinari (Tohoku Univ.) ,  KOTANI Daisuke (Kyoto Univ.) ,  IIDA Katsuyoshi (Hokkaido Univ.) ,  SONE Hideaki (Tohoku Univ., Sendai, JPN)
資料名： 電子情報通信学会技術研究報告(Web)  (IEICE Technical Report (Web))
巻： 120  号： 177(IA2020 1-13)  ページ： 6-9 (WEB ONLY)  発行年： 2020年09月24日 
JST資料番号： U2030A  ISSN： 2432-6380  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 英語 (EN)

シソーラス用語： 情報技術 ,  能力開発 ,  インターネット ,  *情報セキュリティ ,  意識 ,  学習 ,  安全教育 ,  *教育 ,  セキュリティ教育 ,  開発
準シソーラス用語： 実践ベース学習 ,  *情報倫理教育 ,  人材開発

分類 (3件)： 計算機網  (JC03000K) ,  データ保護  (JD01020V) ,  技術教育  (JA01050T)

引用文献 (2件)：

• Hideaki Sone, Satoru Izumi, “ Basic SecCap, Practical Education for Information Security by University Cooperation (Poster Presentation), ” IEICE Tech. Rep., Vol. 117, No. 299, IA Workshop IA2017-36, pp. 33-34, KMUTT, Thailand, November 2017.
• Blanken-Webb, J., Palmer, I., Deshaies, S.-E., Burbules, N. C., Campbell, R. H., Bashir, M.: “A Case Study-based Cybersecurity Ethics Curriculum,” Proc. Workshop on Advances in Security Education (ASE’18), Baltimore, MD, USENIX, 2018.

タイトルに関連する用語 (5件)： セキュリティ ,  学習 ,  情報セキュリティ ,  意識 ,  倫理教育