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J-GLOBAL ID：202002228279968742   整理番号：20A1086585

成人盲ろう者の化石の触察体験に関する一考察-盲ろう者支援センターへの博物館出前講座でのインタビュー調査から-

A study on the experience of touching fossils of adult deaf-blind people-From interview investigation in the museum delivery lecture to the Deaf-blind people support center-

著者 (4件)： 島絵里子 (大阪市自然史博物館) ,  八木下志麻 (科学博物館) ,  小川義和 (科学博物館) ,  稲垣成哲 (神戸大)
資料名： 日本科学教育学会年会論文集(Web)
巻： 43rd  ページ： 115-118 (WEB ONLY)  発行年： 2019年08月16日 
JST資料番号： U1940A  ISSN： 2433-2925  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 本研究では,自然史博物館の出前講座における化石標本をさわること・観察すること(触察)を中心とした活動において,盲ろう者がどのような経験をし,どのような思いを抱いているかについて探究することを目的とした.事前に,博物館の出前講座に参加予定の盲ろう者とその介助者に調査協力の依頼手紙文を渡し,調査協力の回答をくださった2組を対象に調査を行った.直接化石標本にさわれること,そこから自分で思い描くこと,感動をその場でみんなと共有できることの重要性や,標本をじっくりさわる重要性が浮かび上がった。(著者抄録)

シソーラス用語： *教育 ,  視覚言語 ,  *障害者 ,  化石 ,  *触覚 ,  言語障害者 ,  聴覚障害者 ,  助成
準シソーラス用語： *科学技術教育 ,  視覚障害支援 ,  聾唖者

分類 (1件)： 科学技術教育  (AA04000C)

タイトルに関連する用語 (8件)： 成人 ,  盲ろう ,  化石 ,  体験 ,  支援 ,  センター ,  博物館 ,  インタビュー調査