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J-GLOBAL ID：202002238386486568   整理番号：20A1632986

インドネシアの大学におけるE-Learning Succesモデルのための開発概念モデルと検証装置:指導者の活動と動機付けの影響【JST・京大機械翻訳】

Development Conceptual Model and Validation Instrument for E-Learning Succes Model at Universities in Indonesia: Perspectives influence of Instructor’s Activities and Motivation

著者 (5件)： Titan (BINUS Online Learning, Bina Nusantara University,Information Systems Department,Jakarta,Indonesia,11480) ,  Fernando Erick (School of Information Systems, Bina Nusantara University,Information Systems Department,Jakarta,Indonesia,11480) ,  Murad Dina Fitria (BINUS Online Learning, Bina Nusantara University,Information Systems Department,Jakarta,Indonesia,11480) ,  Warnars Harco Leslie Hendric Spits (BINUS Graduate Program - Doctor of Computer Science, Bina Nusantara University,Computer Science Department,Jakarta,Indonesia,11480) ,  Oktriono Kristianus (Language Center, Faculty of Humanities, Bina Nusantara University,Jakarta,Indonesia,11480)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2019  号： AIT  ページ： 1-6  発行年： 2019年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本研究の目的は,インストラクタ活動とユーザ動機づけに影響する要因からインドネシア大学におけるeラーニングシステムの成功のための概念モデルと検証手段を開発することである。モデル開発は,関連文献研究に基づくインストラクタ活動と動機変数を加えることによるDeLoneとMクリーンのIS成功モデルに基づく。評価は,装置の信頼性と妥当性をテストすることによって行う。スノーボール法でオンラインに分布する機器によるデータ収集は,SmartPLS2.0ソフトウェアによるデータ解析として234であった。本研究の結果は,9つの変数と83の装置からなる概念モデルを作成し,暫定に従って検証した。これらの結果から,インドネシアの大学でのeラーニングシステムの成功を表す結果を得るために,より大きな回答者を増加させることにより将来の研究で実施できる。Copyright 2020 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 信頼性 ,  *動機づけ ,  インドネシア共和国 ,  データ解析 ,  ソフトウェア ,  データ収集
準シソーラス用語： 実習指導者 ,  概念モデル ,  オンライン ,  eラーニングシステム ,  モデル開発 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 図形・画像処理一般  (JE04010I)

タイトルに関連する用語 (10件)： インドネシア ,  大学 ,  e-Learning ,  モデル ,  開発 ,  概念モデル ,  検証 ,  指導者 ,  活動 ,  動機付け