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J-GLOBAL ID：202002253035867945   整理番号：20A2498447

心理的安全性を作る医療安全研修の試み-EARRTH(Early Awareness & Rapid Response Training in Hospitals)-

A case of Patient Safety Education Program for Building Psychological Safety: EARRTH, Early Awareness & Rapid Response Training in Hospitals.

著者 (13件)： 山口(中上)悦子 (大阪市大 医 病院 医療の質・安全管理部) ,  羽川直宏 (大阪市大 医 病院 医療の質・安全管理部) ,  羽川直宏 (大阪市大 医 病院 救命救急セ) ,  仲谷薫 (大阪市大 医 病院 薬剤部) ,  北村孝一 (大阪市大 医 病院 医療の質・安全管理部) ,  江原省一 (大阪市大 医 病院 循環器内科) ,  柴田敦 (大阪市大 医 病院 循環器内科) ,  藤長久美子 (大阪市大 医 病院 医療の質・安全管理部) ,  藤原弘美 (大阪市大 医 病院 看護部) ,  中村和徳 (大阪市大 医 病院 医療の質・安全管理部) ,  西村哲郎 (大阪市大 医 病院 救命救急セ) ,  溝端康光 (大阪市大 医 病院 救命救急セ) ,  種田憲一郎 (国立保健医療科学院)
資料名： 医療の質・安全学会誌  (Japanese Journal of Quality and Safety in Healthcare)
巻： 15  号： 4  ページ： 387-393  発行年： 2020年10月31日 
JST資料番号： L7675A  ISSN： 1881-3658  資料種別： 逐次刊行物 (A)
発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

引用文献 (7件)：

• 鈴木明,種田憲一郎:チームSTEPPS(チームステップス)-チーム医療と患者の安全を推進するツール-.日臨麻会誌 33(7):999-1005,2013.
• Nakagami-Yamaguchi E, Murao H, Itoi T, Murakami S, Yui T, Yagi T, et.al.: Patient safety education using an arts and health approach in Japanese university hospitals: a pilot study. Arts & Health 11(2) :163-173, 2019.
• Edmondson AC. Psychological Safety and Learning Behavior in Work Teams. Adm. Sci. Q. 44(2): 350-383, 1999.
• Edmondson AC. Teaming: How organizations learn, innovate, and compete in the knowledge economy. John Wiley & Sons, Hoboken.2012.(邦訳:エイミー・C・エドモンドソン:チームが機能するとはどういうことか-「学習力」と「実行力」を高める実践アプローチ.野津智子(訳).英治出版.2014.)
• 永井弥生,斎藤繁.好本祐平.群馬大学医学部附属病院における医師からのインシデント報告増加の経験.質・安全会誌 13(4):403-410,2018.

タイトルに関連する用語 (5件)： 心理的安全性 ,  医療安全 ,  研修 ,  試み ,  RaPID