文献

J-GLOBAL ID：202002259944790613   整理番号：20A1983115

離島部における学校と地域コミュニティの連携-対馬市におけるインタビュー調査からの考察-

著者 (3件)： 比田勝開斗 (対馬市東小) ,  比田勝開斗 (長崎大 教育) ,  西田治 (長崎大 教育)
資料名： 長崎大学教育学部教育実践研究紀要
号： 19  ページ： 29-38  発行年： 2020年08月01日 
JST資料番号： L5592A  ISSN： 2433-7048  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： ・対島市内の4小学校をインタビュー調査。
・調査内容は,1)学校と地域コミュニティとの共同教育,2)地域社会と学校の連携のために教員にできること,3)連携における課題,4)連携の利点,5)本土部と離島部における連携の違い,6)大規模校と小規模校における連携の違い。
・調査結果は,1)生活科や総合学習,またお祭りや行事における地域社会との協力,2)地域に出向き,地域を愛すること,郷土愛の育成,3)人口減少による人材不足と教員の超過勤務,4)学習における多様性,深化,郷土愛,地域活性化の高まり,5)6)違いは僅少。
・最大の懸念は,人口減少による地域社会の衰退が働き方改革に与える影響。

シソーラス用語： *島 ,  対馬 ,  *協力 ,  *小学校 ,  地域活性化 ,  過疎化 ,  行動 ,  地域社会
準シソーラス用語： 行事 ,  人口減少 ,  人材不足 ,  地域コミュニティ ,  *地域連携 ,  *離島

分類 (2件)： 科学技術教育  (AA04000C) ,  科学技術政策・制度・組織  (AA02000O)

タイトルに関連する用語 (6件)： 離島 ,  学校 ,  地域コミュニティ ,  連携 ,  対馬 ,  インタビュー調査