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J-GLOBAL ID：202002265228525972   整理番号：20A0421709

Yapnusda小学校における共同中期検査における高次思考スキル(HOTS)の分析【JST・京大機械翻訳】

Analysis of High Order Thinking Skill (HOTS) in joint midterm examination at YAPNUSDA Elementary School

著者 (2件)： Sole F B (Primary Education, STKIP Weetebula, Sumba Barat Daya, Indonesia) ,  Anggraeni D M (Physic Education, STKIP Weetebula, Sumba Barat Daya, Indonesia)
資料名： Journal of Physics: Conference Series  (Journal of Physics: Conference Series)
巻： 1440  号： 1  ページ： 012102 (7pp)  発行年： 2020年 
JST資料番号： W5565A  ISSN： 1742-6588  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： イギリス (GBR)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本研究は,YAPNUSDA Elementary Schoolによって使用された共同試験質問におけるHOTS(高Order Thinking Skills)の側面を分析し,記述することを目的とした。それは改訂されたBloomの分類に従って認知的側面を分析することによって実行されて,次に,共同試験質問において決定されたHOTS側面によって再び分析された。用いた研究方法は定性的アプローチによる記述的研究法である。研究チームは,自然科学(IPA)グレードIII,IV,VおよびVI応答者における客観的試験質問に関するHOTSの開発について述べた。それは,科学的質問,グレードIII,IV,VおよびVIを作成する教師のチームであった。使用したデータ収集技術は,docuメンテーション研究である。文書化研究を用いてHOTS開発基準との質問の適合性を同定し解析した。本研究の結果は,YAPNUSDAのauspic下における元素性Schoolにおける共同中期検査質問がHOTSを測定することができないことを示している。各学校におけるドラフトチームによって編集された共同中期調査質問は,最も低い順位のThキングスキル(LOTS)を測定し,ほんのわずか数は,中程度のOrderSk(MOTS)を測定することができる。Please refer to the publisher for the copyright holders. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *データ収集 ,  適応性 ,  自然科学

分類 (1件)： 芳香族単環尿素・カルバミド酸・グアニジン  (CF05220O)

タイトルに関連する用語 (7件)： 小学校 ,  共同 ,  中期 ,  検査 ,  思考 ,  スキル ,  分析