文献

J-GLOBAL ID：202002281182283106   整理番号：20A1532170

イラスト相互評価による上達支援のための評価者マッチング要素の発見

Peer-reviewer Matching Elements for Illustration Learning Support System

著者 (3件)： 石川成美 (山梨大) ,  木下雄一朗 (山梨大) ,  郷健太郎 (山梨大)
資料名： 日本感性工学会春季大会(Web)
巻： 15th  ページ： ROMBUNNO.2D-04 (WEB ONLY)  発行年： 2020年 
JST資料番号： U1663A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 多くの研究は,イラスト学習支援システムに焦点を当てていたが,ほとんどのシステムではイラストデータセットの数と自由度が制限されていた。したがって,本研究は,ピアレビューに基づくイラスト学習サポートに焦点を当て,イラスト作成者と評価者の間の一致要因を調査した。著者らは,まず査読ベースのシステムを作成し,次に3段階のイラスト評価実験を行った。その結果,作成者と評価者の属性の効果的な組み合わせが見つかった。本論文は,効果的なフィードバック方法とコンテンツも示した。(翻訳著者抄録)

シソーラス用語： *絵画 ,  *評価 ,  *パターンマッチング ,  システム ,  集合 ,  審査 ,  属性 ,  バイオフィードバック
準シソーラス用語： *イラストレーション ,  データセット ,  ピアレビュー ,  *画像マッチング ,  学習支援システム ,  査読 ,  視覚的フィードバック ,  *相互評価 ,  属性情報

分類 (3件)： 図形・画像処理一般  (JE04010I) ,  CAI  (JE09000G) ,  グラフ理論基礎  (IA02020S)

タイトルに関連する用語 (7件)： イラスト ,  相互評価 ,  支援 ,  評価 ,  マッチング ,  要素 ,  発見