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J-GLOBAL ID：202002284399946513   整理番号：20A0553734

Situational Leadership(SL)理論を応用し立案したフィジカルアセスメント研修会の教育効果

The educational effect of the Situational Leadership theory on physical assessment training

著者 (12件)： 渡部俊彦 (東北医科薬科大学薬学部薬学教育センター) ,  薄井健介 (東北医科薬科大学薬学部病院薬剤学教室) ,  河野資 (東北医科薬科大学薬学部病態生理学教室) ,  鈴木裕之 (東北医科薬科大学薬学部臨床薬剤学教室) ,  林貴史 (東北医科薬科大学薬学部薬剤学教室) ,  諸根美恵子 (東北医科薬科大学薬学部薬学教育センター) ,  小嶋文良 (東北医科薬科大学薬学部臨床薬剤学実習センター) ,  伊藤邦郎 (東北医科薬科大学薬学部薬学教育センター) ,  高橋知子 (東北医科薬科大学薬学部病態生理学教室) ,  大河原雄一 (東北医科薬科大学薬学部病態解析学教室) ,  佐藤厚子 (東北医科薬科大学薬学部薬学教育センター) ,  米澤章彦 (東北医科薬科大学薬学部薬学教育センター)
資料名： 薬学教育(Web)  (Japanese Journal of Pharmaceutical Education (Web))
巻： 3  ページ： ROMBUNNO.2018-030(J-STAGE)  発行年： 2019年 
JST資料番号： U1241A  ISSN： 2433-4774  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 我々は,「薬剤師にフィジカルアセスメントを実践するための能力...

シソーラス用語： *薬剤師 ,...
準シソーラス用語： アセスメント能力 ,...

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著者キーワード (6件)： フィジカルアセスメント ,  SL理論 ,  教育効果 ,  physical assessment ,  Simulation Leadership (SL) theory ,  educational effects

分類 (2件)： 医学教育  (GA01040F) ,  薬事,薬業  (GU01020R)

引用文献 (5件)：

• 1) 楊 薈聰,青木 良三.経営戦略とリーダーシップスタイルとの関係.流通科学大学論集 流通・経営編.2011; 24: 93-114.
• 2) 近藤 祐子.一転倒事故からみた反省[Internet].高知大学学術情報リポジトリ;1987年4月30日(参照2018年2月26日)http://hdl.handle.net/10126/3583
• 3) 木野 茂.教員と学生による双方向型授業-多人数講義系授業のパラダイムの転換を求めて-.京都大学高等教育研究.2009; 15: 1-13.
• 4) 柴田 昭一,遠山 仁美.技能の習得過程と身体知の獲得-主体的関与の意義と「わざ言語」の機能-.言語文化論集.2003; 24: 77-93.
• 5) 豊田 加奈子,松本 恒之.大学生の自尊心と関連する諸要因に関する研究.東洋大学人間科学総合研究所紀要.2004; 1: 39-54.

タイトルに関連する用語 (7件)： SL ,  理論 ,  応用 ,  立案 ,  フィジカルアセスメント ,  研修 ,  教育効果