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J-GLOBAL ID：202002292120853756   整理番号：20A2437652

児童が自らの健康を保持・増進できるコンピテンスを育むためのSTEAM教育の検討 体育科を中心とした教科横断型プログラム開発に向けて

A study of STEAM education for fostering children’s competence to maintain and promote their health Aiming at development of cross-curricular program centering on physical education

著者 (6件)： 石沢順子 (白百合女大) ,  大貫麻美 (白百合女大) ,  椎橋げんき (白百合女大) ,  稲田結美 (日本体育大) ,  佐々木玲子 (慶応大) ,  原口るみ (東京学芸大 こども未来研)
資料名： 日本科学教育学会年会論文集(Web)
巻： 44th  ページ： 457-458 (WEB ONLY)  発行年： 2020年08月25日 
JST資料番号： U1940A  ISSN： 2433-2925  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 近年散見される健康課題に対応するには,児童が自らの健康を保持...

シソーラス用語： *カリキュラム ,...
準シソーラス用語： データベース検索 ,...

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分類 (2件)： 科学技術教育  (AA04000C) ,  予防医学一般  (GB01010B)

引用文献 (4件)：

• [1] 央教育審議会答申(2016)幼稚園,小学校,中学校,高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善及び必要な方策等について(答申)Retrieved fromhttps://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo0/toushin/_icsFiles/afieldfile/2017/01/10/1380902_0.pdf
• [2] 石沢順子・大貫麻美・椎橋げんき・宮下孝広(2018)「投げる」能力を育む教科横断型学習プログラムの開発に向けて:体育科・理科・図画工作科等を関連させる試み,保育・教育の実践と研究,3,1-9.
• [3] 経済産業省未来の教室実証事業Retrieved from https://www.learning-innovation.go.jp/verify/d0085/
• [4] 文部科学省(2017)小学校学習指導要領解説体育編・家庭科編・理科編・図画工作編

タイトルに関連する用語 (4件)： 児童 ,  教育 ,  体育 ,  開発