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J-GLOBAL ID：202202233301532131   整理番号：22A0416472

バーチャルリアリティシミュレーションにおける看護(QSEN)の質と安全教育:定量的民族誌検査【JST・京大機械翻訳】

Quality and Safety Education for Nursing (QSEN) in Virtual Reality Simulations: A Quantitative Ethnographic Examination

著者 (4件)： Shah Mamta (Elsevier, Philadelphia, USA) ,  Siebert-Evenstone Amanda (Nelson Institute for Environmental Studies, Wisconsin Center for Educational Research, University of Wisconsin-Madison, Madison, USA) ,  Moots Hollie (Elsevier, Philadelphia, USA) ,  Eagan Brendan (Wisconsin Center for Educational Research, University of Wisconsin-Madison, Madison, USA)
資料名： Communications in Computer and Information Science  (Communications in Computer and Information Science)
巻： 1522  ページ： 237-252  発行年： 2022年 
JST資料番号： W5071A  ISSN： 1865-0929  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： ドイツ (DEU)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本論文では,仮想現実(VR)シミュレーションが,(a)認知-精神運動-社会的スキルの足場看護学生の実践に使用可能であり,(b)それらの決定にフィードバックを提供すると主張する。したがって,学生が実際の職場で遭遇することを期待する。この可能性を実証するために,VRシミュレーションおよび関連する脱毛セッションにおけるモデリング教授および学生の談話の定量的な民族的(QE)検査を行い,看護師(QSEN)の看護師(QSEN)に対する品質および安全教育が,看護シナリオの基礎の文脈において実践される方法について説明し,そして,安全教育と安全教育を実践し,そして,安全性を,看護シナリオの文脈において実践する,と解釈する。”その可能性について,著者らは,また,また,看護師(QSEN)が,患者センターケア,チームワーク,および協力の能力を,どのように,また,安全教育が,看護シナリオの基礎の文脈において実践されているかを解釈した。VRとQEのアフォーダンスを結合することは,学生の新興の臨床準備のサポートと測定に関する看護教育研究と実践を変換するのを助けることができる。Copyright Springer Nature Switzerland AG 2022 Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *シミュレーション ,  *看護 ,  脱毛 ,  民族 ,  *安全教育 ,  看護師 ,  *バーチャルリアリティ
準シソーラス用語： 看護教育研究 ,  看護教育 ,  看護学生 ,  アフォーダンス ,  職場 ,  チームワーク , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (6件)： 看護教育 ,  バーチャルリアリティシミュレーション ,  看護の基礎 ,  QSEN能力 ,  認識ネットワーク解析 ,  定量的民族誌

分類 (2件)： 医学教育  (GA01040F) ,  看護,看護サービス  (GB07000G)

タイトルに関連する用語 (6件)： 看護 ,  質 ,  教育 ,  定量 ,  民族誌 ,  検査