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J-GLOBAL ID：202302232076785689   整理番号：23A0004659

STEAM教育の実践に向けた全天球型発電所探索アプリの設計指針

Design Guidelines for STEAM Education for Using an Exploratory Spherical Power Plant App

著者 (4件)： 田代穂香 (早稲田大) ,  瀬戸崎典夫 (長崎大 情報データ科学) ,  藤本登 (長崎大 教育) ,  森田裕介 (早稲田大)
資料名： 日本バーチャルリアリティ学会大会論文集(CD-ROM)  (日本バーチャルリアリティ学会大会大会論文抄録/予稿集(CD-ROM))
巻： 27th  ページ： ROMBUNNO.2F2-5  発行年： 2022年09月 
JST資料番号： L3000B  ISSN： 1349-5062  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 本研究では,小学生を対象に全天球型発電所探索アプリを用いたS...

シソーラス用語： *科学教育 ,...
準シソーラス用語： *STEM教育 ,...

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分類 (2件)： 科学技術教育  (AA04000C) ,  応用心理学  (AE02000A)

引用文献 (9件)：

• 文部科学省:新時代の学びを支える先端技術活用推進方策(最終まとめ), https://www.mext.go.jp/component/a_menu/other/detail/__icsFiles/afieldfile/2019/06/24/1418387_02.pdf,2019 (参照日 2022.7.19).
• 臼井昭子,佐藤克美,堀田龍也:中学校美術科の鑑賞の授業における VR 教材の活用に関する一検討,日本教育工学会論誌,Vol. 42(Suppl), pp. 105-108, 2018.
• 瀬戸崎典夫,佐藤和紀:平和教育実践における全天球パノラマ VR 教材の効果的な活用に関する検討,教育メディア研究,Vol. 23, No. 2, pp. 15-24, 2017.
• 田代穂香,小八重智史,瀬戸崎典夫,藤本登:全天球型発電所探索アプリの開発およびエネルギー学習における有用性の検討,科学教育研究,Vol. 45, No. 4, pp. 384-392, 2021.
• 田代穂香,瀬戸崎典夫,藤本登,森田裕介:全天球型発電所探索アプリを用いた STEAM 教育の可能性の検討,日本教育工学会第40回大会講演論文集,pp. 249-250, 2022.

タイトルに関連する用語 (5件)： 教育 ,  発電所 ,  探索 ,  アプリ ,  設計指針