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J-GLOBAL ID：202402249567238385   整理番号：24A1591792

ロボットを用いたプログラミング教育における協調学習支援の提案

Proposal of Cooperative Learning Support Strategies for Programming Education Using Robots

著者 (2件)： 野口孝文 (北大) ,  布施泉 (北大)
資料名： 教育システム情報学会全国大会講演論文集(CD-ROM)  (教育システム情報学会全国大会(CD-ROM))
巻： 48th  ページ： ROMBUNNO.E2-2  発行年： 2023年 
JST資料番号： L2603B  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： プログラミング教育においては,実際にプログラムを作成し試行錯...

シソーラス用語： *教育 ,...
準シソーラス用語： 授業 ,...

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著者キーワード (4件)： プログラミング教育 ,  ロボット教材 ,  協調学習 ,  プログラミング課題

分類 (1件)： CAI  (JE09000G)

タイトルに関連する用語 (5件)： ロボット ,  プログラミング教育 ,  協調 ,  学習支援 ,  提案