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J-GLOBAL ID：202201000902541986
Update date: Feb. 20, 2024
Akita Yuta
アキタ ユウタ | Akita Yuta
Affiliation and department：
Research field (1)：
Educational psychology
Research keywords (3)：
スポーツ心理学
, 心理計量学
, アダプテッドスポーツ
Research theme for competitive and other funds (2)：
- 2023 - 2026 武道で知的障害児の心を育めるか?:特別支援教育で実践する新たな剣道授業の開発
- 2015 - 2018 Fostering students' minds through martial arts classes: effects of new kendo classes practiced in small schools
Papers (6)：
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秋田貴之, 秋田裕太. 介護予防教室に通う地域在住高齢者の臨床傾向~生活機能と身体機能に着目して~. 医療の広場. 2023. 63. 8. 28-32
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The Relationship Between Junior High School Girls' Image of Kendo Class and Their Perception of Themselves. Annual Report Graduate School of Education, Tohoku University. 2021. 69. 2. 257-264
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Yuta Akita. An attempt to apply simultaneous multi-population analysis to examine the factor structure of the same examinee group data. 2021. 17. 1. 97-101
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Attempt to Properly Detect Differential Item Functioning from Paired Data:Examination by Simulation of Two-Parameter Model and Mantelhenzel Method. Annual Report Graduate School of Education, Tohoku University. 2020. 69. 1. 171-194
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AKITA Yuta, YANO Hiromitsu. Change of images of kendo classes for junior high school girls with no experience of kendo: A study using only a bokuto (wooden sword) without wearing kendo-gu (armour). Research Journal of Budo. 2020. 52. 2. 133-141
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MISC (3)：
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Akita Yuta. Relationship between image and achievement motivation and stress for Kendo class. The Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association. 2020. 84. PP-089-PP-089
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Akita Yuta. Scaling of the image for Kendo class -Examination using IRT analysis-. The Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association. 2019. 83. 1C-073-1C-073
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Akita Yuta, Yano Hiromitsu. Factor analytical study on the image of Kendo classes held by primary students. The Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association. 2018. 82. 3AM-106-3AM-106
Lectures and oral presentations (8)：
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アダプテッドスポーツ研究の一例に用いられた質問紙項目の測定精度に関する検討
(第62回山陰体育学会 2024)
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高専の学生がアダプテッドスポーツを受講することによって彼らの障がいに対するイメージはどのように変容するか
(第61回山陰体育学会 2023)
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剣道授業の実施が剣道授業に対するイメージの2因子に与える影響-女子中学生が抱く見た目と安心感の関係性-
(令和元年度東北体育・スポーツ学会大会 2019)
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ストレスマネジメントの要素を含む剣道授業が女子中学生に与える心理的効果-自己効力感,自尊感情,およびストレスに着目して-
(四国体育・スポーツ学会 兼 日本体育学会四国支部 平成28年度研究会 2017)
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剣道授業にのぞむ女子中学生の心理的特徴に関する調査と検討-自己効力感,自尊感情,およびストレスの因果関係-
(日本体育学会高知地区会第96回定例研究会 2017)
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Education (3)：
- 2018 - 2022 東北大学大学院 教育学研究科 教育情報アセスメントコース 教育評価測定論領域<心理計量学>
- 2014 - 2017 高知大学大学院 総合人間自然科学研究科 教育学専攻 授業実践コース 保健体育分野<スポーツ心理学>
- 2010 - 2014 Kochi University Faculty of Education Teacher Training Division
Professional career (2)：
- Doctor of Philosophy(Educational Informatics) (Tohoku University)
- Master of Education (Kochi University)
Work history (2)：
- 2023/10 - 現在 Yonago National College of Technology Liberal Arts
- 2022/04 - 2023/09 Yonago National College of Technology Liberal Arts
Committee career (3)：
- 2023/10 - 現在 鳥取県高体連剣道専門部 理事
- 2023/04 - 現在 山陰体育学会 編集委員
- 2023/04 - 現在 米子工業高等専門学校 剣道部 指導教員
Association Membership(s) (8)：
日本ウエルネス学会
, 日本行動計量学会
, 日本武道学会
, 日本テスト学会
, 日本教育心理学会
, 日本心理学会
, 山陰体育学会
, 日本体育・スポーツ・健康学会
