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J-GLOBAL ID：200901003070586506
Update date: Nov. 19, 2024
KAKUTA YUTAKA
カクタ ユタカ | KAKUTA YUTAKA
Affiliation and department：
Job title：
Professor
Homepage URL (1)：
http://renjissen.kyokyo-u.ac.jp/teacher/kakuta/index.html
Research field (1)：
Clinical psychology
Research keywords (2)：
Clinical Psychology
, Clinical Psychology
Research theme for competitive and other funds (2)：
- 共感性についての研究
- 学校臨床力の向上のための教師の省察
Papers (32)：
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塩貝哲哉. 二律背反性と教師の学校臨床力 -学習vs遊び・集団vs個人・秩序vs混沌-. 京都教育大学紀要. 2024. 145. 21-37
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藤本陽一・若松俊介・赤神 誠. 学校臨床力向上のためのプロセスレコードを用いた省察の意義 -教師の主観を含めた自己省察とグループ省察会-. 京都教育大学大学院連合教職実践研究科年報. 2023. 12. 11-22
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角田豊・上田雅也. 教育の魅力を省察する -総合力としての学校臨床力-. 京都教育大学紀要. 2023. 142. 15-31
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学校臨床力を磨く事例検討会についての質的研究 -事例検討会そのものを省察する試み-. 京都教育大学紀要. 2022. 141. 43-59
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中垣ますみ・西井 薫・冨永吉喜・飛田 祥. 学校臨床力と教師の省察 -プロセスレコードを用いた感性を磨く省察会のあり方-. 京都教育大学紀要. 2021. 138. 255-271
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Books (11)：
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学校臨床力を磨く事例検討の進め方 -かかわり合いながら省察する教師のために-
創元社 2020
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子どもとの関係性を読み解く 教師のためのプロセスレコード -学校臨床力を磨く自己省察とグループ省察会-
金子書房 2019
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子どもを育む学校臨床力-多様性の時代の生徒指導 教育相談 特別支援-
創元社 2016 ISBN:4422120646
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ポスト・コフートの精神分析システム理論-現代自己心理学から心理療法の実践的感性を学ぶ-(共著)
誠信書房 2013 ISBN:4414414520
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メンタルヘルスへのアプローチ-臨床心理学、社会心理学、精神医学を融合して-(共著)
ナカニシヤ出版 2010 ISBN:9784779503207
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Lectures and oral presentations (24)：
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間主観的自己心理学入1 -共感と成長発達を大切にする精神分析-
(日本心理臨床学会 第43回大会 Web大会 2024)
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学校臨床力向上のためのプロセスレコードを用いた省察の意義 -教師の主観を含めた自己省察とグループ省察会-
(日本生徒指導学会 第23回大会 2022)
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プロセスレコードを用いた教員研修-教師が子どもとのかかわり合いをふり返る自己省察・グループ省察会-
(日本心理臨床学会 第39回大会 Web大会 2020)
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プロセスレコードによって「教師-子ども」のかかわり合いを省察する
(日本教師教育学会 第30回研究大会オンライン開催 2020)
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生徒指導上の現代的課題 -ダイバーシティ化が進むなかで-
(日本生徒指導学会 第17回大会 2016)
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Professional career (1)：
Work history (2)：
- 2008/04 - 現在 Professor
- 2008/04 - 現在 Kyoto Sangyo University Faculty of Cultural Studies Department of Intercultural Studies Professor
Committee career (1)：
Association Membership(s) (9)：
日本教師教育学会
, 日本生徒指導学会
, 日本精神分析的自己心理学研究会
, The International Association for Psychoanalytic Self Psychology
, 日本精神分析学会
, 鳴門生徒指導学会
, 日本心理臨床学会
, 日本教育心理学会
, 日本精神分析的自己心理学協会研究グループ
