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J-GLOBAL ID:200901015760405871   Update date: Jul. 18, 2024

Torobu Akemi

トロブ アケミ | Torobu Akemi
Affiliation and department:
Research field  (1): Clinical nursing
Research keywords  (4): 小児がん ,  発達障害 ,  小児看護学 ,  Pediatric Nursing
Research theme for competitive and other funds  (7):
  • 2023 - 2026 The partnerships with schools by providing ongoing school visitation support by healthcare professionals for pediatric cancer patients with physical and functional declines.
  • 2022 - 2026 こどもセルフケア理論を用いた肥満傾向の発達障害児の看護外来プログラム
  • 2019 - 2024 発がんリスク遺伝子とライフスタイルに着目した小児がん経験者の生活に関する探索研究
  • 2017 - 2021 学齢期にある肥満症の発達障がい児への運動習慣に焦点を当てた看護介入の検討
  • 2014 - 2017 Developing an outpatient health education program for pediatric cancer survivors entering adulthood
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Papers (31):
  • 伊藤良子, 土路生明美, 鴨下加代, 加藤裕子. 乳幼児期の子育て・親育ち支援プログラム参加者の特徴. 和歌山県立医科大学保健看護学部紀要. 2024. 20. 11-17
  • 土路生明美, 鴨下加代, 加藤裕子, 伊藤良子. A県内で活動するファシリテーターが捉えた親子の絆づくりプログラム”赤ちゃんがきた!”(BP)の子育てへの影響と課題. 人間と科学 県立広島大学保健福祉学部誌. 2024. 24. 1. 53-60
  • 吉田 和美, 土路生 明美, 山田 隆子, 川野 綾, 滝口 里美. FD研修に参加した看護教員の取り組み意欲と継続意志 実習ルーブリック作成経験,学修経験による比較. 人間と科学: 県立広島大学保健福祉学部誌. 2023. 23. 1. 31-39
  • 増田 久美子, 坂本 千晶, 林 優子, 土路生 明美, 鴨下 加代, 辰己 健一. 三原市の放課後等デイサービスを利用した経験のある子どもを養育する保護のニーズ調査. 人間と科学: 県立広島大学保健福祉学部誌. 2023. 23. 1. 51-62
  • 鴨下 加代, 土路生 明美. 放課後等デイサービス事業所における利用児の健康問題への支援. 看護・保健科学研究誌. 2022. 22. 1. 75-84
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MISC (11):
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Books (1):
  • 知的障害援助専門員養成通信教育テキスト6知的障害者の医療
    公益財団法人日本知的障害者福祉協会 2019
Lectures and oral presentations  (49):
  • 親子の絆づくりプログラム「赤ちゃんがきた!」の子育てへの影響
    (小児保健研究 2023)
  • BPファシリテーターが捉えた親子の絆づくりプログラム「赤ちゃんがきた!」実施の影響と課題
    (小児保健研究 2023)
  • 乳幼児期の子育て・親育ち支援プログラム参加者の特徴
    (小児保健研究 2023)
  • 発達外来を受診する学童への振り返りシートを用いた肥満指導の効果
    (小児保健研究 2023)
  • 乳幼児を育てる保護者のコロナ禍の生活の工夫
    (小児保健研究 2023)
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Association Membership(s) (7):
JAPAN ACADEMY OF NURSING EDUCATION ,  日本看護倫理学会 ,  JAPAN SOCIETY OF NURSING RESEARCH ,  JAPAN ACADEMY OF NURSING SCIENCE ,  日本小児がん看護学会 ,  日本小児看護学会 ,  THE JAPANESE SOCIETY OF CHILD HEALTH
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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